Trong công việc, nếu phải lặp đi lặp lại một công việc trong 1 thời gian sẽ gây ra sự tẻ nhạt. Yếu tố tẻ nhạt sẽ dẫn đến sự buồn chán trong công việc và làm cho con ngƣời bớt đi tính sáng tạo. Cần phải tạo niềm hứng khởi cho ngƣời lao động với việc khám phá, thực hiện các công việc mới. Làm thế nào để mỗi lần hoán đổi hay luân chuyển công việc là một lần đào tạo, nâng cấp trình độ cho đội ngũ của mình. Luân chuyển công việc cũng chính là việc tạo điều kiện cho nhân viên học tập sang
1 lĩnh vực mới, tuy nhiên để đạt hiệu quả khi luân chuyển nhà quản lý phải nắm bắt đƣợc tâm nguyện, nhu cầu của ngƣời lao động để có kế hoạch thay đổi công việc cho phù hợp với khả năng, nguyện vọng của họ. Việc luân chuyển không nên chỉ dừng ở mức đối phó mà cần hƣớng vào mục đích, hiệu quả công việc, tận dụng đƣợc các thế mạnh của ngƣời lao động.
Để có thể thực hiện luân chuyển công việc thì tổ chức phải có một hệ thống các công việc có sự khác biệt nhau, mang thử thách trong từng nhóm công việc riêng biệt. Nếu công việc chƣa thật sự phong phú, nhà quản lý cần có sự điều chỉnh bằng cách mở rộng phạm vi công việc cho nhân viên, trao cho họ thêm nhiệm vụ để thử thách họ.
* Đối với các trường học trong hệ thống giáo dục Việt Nam:
Việc phong phú hóa và luân chuyển trong công việc là việc làm thƣờng xuyên trong hệ thống giáo dục tại Việt Nam. Theo thuyết hai yếu tố, Herzberg cho rằng làm phong phú công việc là tìm cách nâng cao hiệu suất làm việc và sự hài lòng của con ngƣời với công việc, bằng cách tạo ra trong công việc của mọi ngƣời cơ hội hoàn toàn đặc biệt, lớn hơn để từng cá nhân có thành tựu đƣợc công nhận, nhiều thách thức hơn và đòi hỏi nhiều trách nhiệm hơn trong lao động, nhiều cơ hội hơn để cá nhân thăng tiến và trƣởng thành. Khi luân chuyển công việc nhà quản lý phải tìm cách làm thế nào để nhân viện không cảm thấy hụt hẫng, bị cho là ngƣời thừa khi bị gạt ra khỏi công việc hiện tại. Khi đó các bên cần ngồi lại để trao đổi thẳng thắn với nhau nhằm tăng cƣờng sự hiểu biết, gắn bó, chia sẻ và thông cảm giữa hai bên để đạt đƣợc mục đích chung.