9. Cấu trỳc của luận văn
2.1.2. Đặc điểm của nhúm trẻ đang sinh hoạt tại trường giỏo dưỡng:
Nhúm trẻ này là những trẻ VTN phạm phỏp bị ỏp dụng quyết định đưa vào trường giỏo dưỡng, đõy là những trẻ cú cỏc hành vi vi phạm phỏp luật hiện hành chưa đến mức phải truy cứu trỏch nhiệm hỡnh sự mà chỉ bị truy cứu trỏch nhiệm hành chớnh bằng biện phỏp đưa vào trường giỏo dưỡng được quy định trong Phỏp lệnh xử lớ vi phạm hành chớnh.
Căn cứ vào độ tuổi; tớnh chất, mức độ vi phạm phỏp luật; căn cứ vào nơi cư trỳ của đối tượng mà cơ quan chớnh quyền địa phương lập hồ sơ đề nghị đưa đối tượng vào học tập, giỏo dục hướng nghiệp, học nghề, lao động, cai nghiện ma tỳy, sinh hoạt dưới sự quản lý, giỏo dục của trường giỏo dưỡng, trẻ VTN trong trường giỏo dưỡng là những người từ đủ 12 tuổi đến dưới 18 tuổi.
Biện phỏp “đưa vào trường giỏo dưỡng” khụng phải là hỡnh phạt, đú là biện phỏp mang tớnh chất giỏo dục tập trung đặc biệt, do vậy, trẻ VTN bị ỏp dụng biện phỏp đưa vào trường giỏo dưỡng khụng bị coi là cú ỏn. Song biện phỏp này buộc trẻ VTN phạm phỏp phải rời khỏi mụi trường gia đỡnh và xó hội từ sỏu thỏng đến hai năm tựy theo tớnh chất, mức độ của hành vi vi phạm phỏp luật để học văn húa, học nghề và lao động phự hợp với lứa tuổi. Hàng
ngày, cỏc em phải chịu sự giỏm sỏt chặt chẽ của cỏn bộ phụ trỏch, xột về bản chất, đõy là biện phỏp giỏo dục tớnh kỉ luật, lũng tự trọng và ý thức tụn trọng người khỏc, tụn trọng phỏp luật cho cỏc em.
- Cỏc hoạt động trong trường Giỏo dưỡng số IV
Ngoài giờ học tập văn húa theo chương trỡnh chung của Nhà nước, học sinh phải tham gia lao động do trường tổ chức để bảo đảm sự phỏt triển bỡnh thường về thể chất, trớ tuệ và đạo đức của học sinh. Ngoài giờ học văn hoỏ, học nghề, lao động, học sinh được tham gia cỏc hoạt động văn hoỏ, văn nghệ, thể dục thể thao, đọc sỏch bỏo, xem truyền hỡnh và cỏc hoạt động vui chơi giải trớ khỏc do trường tổ chức.
- Về thăm nuụi:
Hàng tuần, học sinh trường giỏo dưỡng được gặp người thõn đến thăm tại nhà tiếp đún của trường, mỗi lần gặp khoảng 15 – 20 phỳt.
- Về tội danh:
Cỏc tội danh của trẻ VTN rất đa dạng, bao gồm: Trộm cắp tài sản, gõy rối trật tự cụng cộng, cướp tài sản, giết người, hiếp dõm. Trong đú, hành vi xõm phạm sở hữu (trộm cắp tài sản, cướp tài sản) Đặc biệt, hành vi xõm phạm sức khỏe, tớnh mạng của người khỏc (giết người, hiếp dõm) tuy khụng nhiều nhưng so với lứa tuổi này thỡ đõy là vấn đề chỳng ta cần phải quan tõm.
+ Do đối tượng khỏch thể trong trường giỏo dưỡng chủ yếu là nam nờn khỏch thể cung cấp thụng tin cho đề tài nghiờn cứu này là 86 trẻ nam trong độ tuổi VTN đang sinh hoạt trong trường giỏo dưỡng và cha mẹ chỳng.
+ Mục tiờu điều tra về phong cỏch làm cha mẹ ở nhúm trường giỏo dưỡng để muốn biết được mối liờn hệ giữa hành vi làm cha mẹ và cỏc biểu hiện rối loạn hành vi nặng, cú tớnh nghiờm trọng, liờn quan đến phỏp luật nhưtrộm cắp tài sản, gõy rối trật tự cụng cộng, cướp tài sản, giết người, hiếp dõm,…
