Nguyờn tắc xó hội hoỏ giỏo dục

Một phần của tài liệu Các giải pháp tăng cường xã hội hoá giáo dục trong quản lý trường phổ thông ngoài công lập tỉnh Bắc Giang trong giai đoạn hiện nay (Trang 34)

Xó hội hoỏ giỏo dục là chủ trương chiến lược quan trọng của Đảng, Nhà nước để thực hiện chiến lược phỏt triển GD, phỏt triển đất nước. Để đạt được thành cụng hoạt động XHHGD, phải tuõn thủ cỏc nguyờn tắc sau:

1.4.4.1. Đảm bảo sự lónh đạo của Đảng, sự quản lý của Nhà nước, quyền chủ động sỏng tạo của ngành giỏo dục, của nhà trường phổ thụng trong quỏ trỡnh hoạt động phỏt triển giỏo dục.

Đảng lónh đạo toàn bộ hệ thống chớnh trị, đề ra quan điểm, đường lối chủ trương phỏt triển KT-XH. Nhà nước thể chế hoỏ chủ trương đường lối thành chớnh sỏch phỏp luật. Ngành giỏo dục và nhà trường là cơ quan chuyờn mụn căn cứ vào những định hướng của Đảng, quy định Nhà nước về hoạt động XHHGD tiến hành cụ thể yờu cầu nhiệm vụ, xỏc định mục tiờu nhu cầu, phương ỏn kế hoạch thực hiện xó hội hoỏ... từ đú chủ động tham mưu, đề xuất với cấp uỷ Đảng, chớnh quyền tại địa phương thực hiện chủ trương xó hội hoỏ giỏo dục, theo mức độ yờu cầu và phạm vi hoạt động XHHGD để phỏt triển giỏo dục - đào tạo một cỏch bền vững.

1.4.4.2. Đảm bảo phỏt huy quyền làm chủ của nhõn dõn trong xó hội húa giỏo dục để phỏt triển sự nghiệp giỏo dục

Bản chất Nhà nước ta là Nhà nước "của dõn do dõn vỡ dõn. Tất cả quyền lực Nhà nước thuộc về nhõn dõn "(Điều 2- Hiến phỏp 1992).

Do vậy trong mọi lĩnh vực hoạt động của đời sống xó hội đều đảm bảo nguyờn tắc "dõn biết, dõn bàn, dõn làm, dõn kiểm tra "."Cụng dõn thực hiện quyền làm chủ của mỡnh ở cơ sở bằng cỏch tham gia cụng việc của Nhà nước và xó hội"(Đ.2- HP).

Do đú trong hoạt động XHHGD, ở bất kỳ phạm vi mức độ nào cũng cần đảm bảo thụng tin tuyờn truyền, cụng khai hoỏ để nhõn dõn biết, hiểu và tớch cực tự giỏc tham gia trỏch nhiệm một cỏch thường xuyờn, liờn tục với vai trũ vừa là chủ thể vừa là đối tượng hoạt động XHHGD, tất yếu sẽ xõy dựng được mụi trường giỏo dục lành mạnh tạo động lực cho sự phỏt triển nền giỏo dục tiờn tiến.

1.4.4.3. Đảm bảo tớnh phỏp chế xó hội chủ nghĩa

Xó hội hoỏ giỏo dục nhằm phỏt huy tiềm năng trớ tuệ và vật chất trong nhõn dõn, huy động toàn xó hội tham gia chăm lo sự nghiệp GD, nhưng XHH cỏc hoạt động GD phải vận hành trong khuụn khổ phỏp lý, tuõn thủ theo phỏp luật. XHHGD được thực hiện và phỏt triển trong nền kinh tế thị trường, cỏc chủ thể hoạt động XHHGD cần phải được trang bị thấm nhuần phỏp luật để đầu tư thực hiện cỏc hoạt động giỏo dục phỏp luật khuyến khớch, cho phộp. Cú như vậy thỡ mục đớch, ý nghĩa, chủ trương, chớnh sỏch XHH mới đạt hiệu quả, đảm bảo tớnh đồng bộ nhằm tạo sự chuyển biến mạnh mẽ, phỏt huy động lực và tạo đà cho sự phỏt triển giỏo dục nhanh, bền vững và chất lượng cao.

Một phần của tài liệu Các giải pháp tăng cường xã hội hoá giáo dục trong quản lý trường phổ thông ngoài công lập tỉnh Bắc Giang trong giai đoạn hiện nay (Trang 34)