III. Tổ chức hoạt động: 1 Khởi động :
TRỊ CHUYỆN VỀ MỘT SỐ LOẠI RAU,CỦ, QUẢ I/yêu cầu:
HOẠT ĐỘNG 3: HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH 2 PHÁT TRIỂN NGƠN NGỮ
PHÁT TRIỂN NGƠN NGỮ Đề tài : BÉ LÀM QUEN VỚI CHỮ H, K I. Mục đích – Yêu cầu :
- Trẻ nhận biết được chữ h, k. - Rèn kỹ năng quan sát, ghi nhớ. - Rèn kỹ năng trả lời câu hỏi của cơ. - Phát triển ngơn ngữ.
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi.
II. Chuẩn bị :
1. Chuẩn bị cho cơ :
- Tranh vẽ hoa hồng, hoa loa kèn, thẻ chữ h, k. 2. Chuẩn bị cho trẻ :
- Thẻ chữ cái, hai cái rổ. 3. Nội dung tích hợp :
- Chơi trị chơi “Thi xem đội nào nhanh”, “Gieo hạt”.
III. Tổ chức hoạt động :
Hoạt động của cơ Hoạt động của trẻ
1. Ổn định :
- Cơ tập trung trẻ.
- Chơi trị chơi “Gieo hạt”.
2. Nội dung hoạt động :
* Hoạt động 1 : Làm quen với chữ h, k. a, Làm quen với chữ h:
- Cơ dẫn dắt vào hoạt động.
- Cơ đọc câu đố: “ Thân cành cĩ nhiều gai Hương thơm toả sớm mai Trắng, hồng nhung nhiều loại Tên gọi là hoa chi” - Cơ cho trẻ xem tranh.
- Cơ cho trẻ đọc từ “hoa hồng” dưới bức tranh. - Cho trẻ tìm chữ cái trẻ đã học.
- Cơ giới thiệu chữ h.
- Cơ phát âm mẫu và cho trẻ phát âm.
- Cơ giới thiệu cấu tạo của chữ h, cho trẻ nhắc lại. - Cơ khái quát lại giáo dục trẻ.
- Trẻ tập trung. - Trẻ chơi trị chơi. - Trẻ lắng nghe. - Trẻ giải câu đố. - Trẻ quan sát. - Trẻ đọc từ “hoa hồng”. - Trẻ lên tìm chữ cái đã học. - Trẻ lắng nghe và phát âm. - Trẻ quan sát và lắng nghe.
b,Làm quen với chữ k: - Cơ dẫn dắt vào hoạt động. - Cơ đọc câu đố: “ Chiếc kèn nhỏ Trăng trắng tinh Nhuỵ xinh xinh Thơm thơm ngát Là hoa gì”
- Cơ cho trẻ đọc từ “ hoa loa kèn” dưới bức tranh. - Cho trẻ lên tìm chữ cái đã học.
- Cơ giới thiệu chữ k.
- Cơ phát âm mẫu và cho trẻ phát âm. - Cơ giới thiệu cấu tạo của chữ k. - Cơ khái quát, giáo dục trẻ.
* Hoạt động 2 : Chơi trị chơi “Thi xem đội nào nhanh”.
- Cơ giới thiệu cách chơi (cơ treo các thẻ chữ h, k, b, d, đ...cho hai đội thi đua lên tìm chữ cái h, k).
- Cho trẻ chơi 1-2 lần.
3. Kết thúc :
- Cơ nhận xét, tuyên dương, động viên trẻ.
- Trẻ lắng nghe. - Trẻ lắng nghe. - Trẻ giải câu đố. - Trẻ đọc từ “hoa loa kèn”. - Trẻ lên tìm chữ cái đã học. - Trẻ lắng nghe và phát âm. - Trẻ lắng nghe. - Trẻ lắng nghe. - Trẻ chơi trị chơi. - Trẻ lắng nghe.
HOẠT ĐỘNG 4: HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI.
Chơi tự do.
HOẠT ĐỘNG 5:VỆ SINH – ĂN TRƯA.
NHẬT KÝ TRONG NGÀY:
... ...
Thứ tư ngày 8 tháng 2 năm 2012.