- So sánh ankin với anken
- Tính thành phần phần trăm các chất
3. Thái độ: Phát huy khả năng tư duy của học sinh II. TRỌNG TÂM:
- Viết phương trình phản ứng
- So sánh ankin với anken
- Tính thành phần phần trăm các chất
III. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Chuẩn bị bài tập SGK. Máy chiếu.2. Học sinh: Học bài cũ 2. Học sinh: Học bài cũ
IV. PHƯƠNG PHÁP:
- Gv đặt vấn đề
- Hs hoạt động nhĩm, tự giải quyết vấn đề dưới sự hướng dẫn của gv
V. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, đồng phục... 2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra trong bài 3. N ội dung:
HOẠT ĐỘNG GV VÀ HS NỘI DUNG
H
oạt động 1: I. Kiến thức cần nắm vững:
- Gv phát vấn hs những kiến thức kiến thức đã học về ankin
ANKEN ANKIN
CTTQ CnH2n (n ≥2) CnH2n-2 (n ≥2)
Đặc điểm cấu tạo Cĩ 1 liên kết đơi C = C Cĩ 1 liên kết ba C ≡ C Đồng phân - Đồng phân mạch cacbon.
- Đồng phân vị trí liên kết đơi - Cĩ đồng phân hình học.
- Đồng phân mạch cacbon. - Đồng phân vị trí liên kết ba. Tính chất hố học - Phản ứng cộng
- Phản ứng trùng hợp
- Phản ứng oxi hố khơng hồn tồn làm mất màu dung dịch KMnO4
- Phản ứng cộng
- Phản ứng thế (đối với ank-1-in) - Phản ứng oxi hố khơng hồn tồn làm mất màu dung dịch KMnO4
Ứng dụng - Điều chế PE, PP và là nguyên liệu
tổng hợp chất hữu cơ khác - Điều chế PVC, sản xuất cao su buna,nguyên liệu tổng hợp chất hữu cơ. C2H2 cịn dùng làm nhiên liệu.
Sự chuyển hố lẫn nhau giữa ankan, anken và ankin ANKIN ANKEN ANKAN xt, to, +H2 - H2, xt,t o - H 2, xt,to - H2, xt,to + H2, xt, t o xt, to , +H 2 Hoạt động 2:
- Gv cho một số bài tập trong các bài tập sau, yêu cầu hs giải
Hs thảo luận, tìm phương pháp làm bài tập SGK trong 10’
Đại diện từng nhĩm lần lượt lên bảng trình bày, hs khác nhận xét, bổ sung
- Gv nhận xét, đánh giá