I. Chủ đề 1: Hỡnh tượng người phụ nữ trong thơ ca hiện đại Việt Nam.
d) Phần bài tập vận dụng:
Bài tập1. Nờu những suy nghĩ của em về tỡnh cảm bà chỏu được thể hiện trong bài thơ "Bếp lửa" của Bằng Việt (bài TLV)
G ợi ý: ợi ý:
* Mở bài:
- Giới thiệu tỏc phẩm và nờu cảm nhận chung về tỡnh cảm bà chỏu sõu đậm của NV trữ tỡnh với người bà kớnh yờu khi xa cỏch.
* Thõn bài:
- PT hỡnh ảnh bếp lửa gắn với hỡnh ảnh người bà và những kỉ niệm sõu sắc, đằm thắm tỡnh bà chỏu.
- PT những suy ngẫm của người chỏu về sự tần tảo, đức hi sinh của người bà. - Nờu cảm nhận về ngọn lửa niềm tin mà người bà đó khơi dậy và truyền lại cho chỏu và mọi người.
* Kết bài:
+ Nờu YN, giỏ trị của tỡnh cảm gia đỡnh.
Bài tập 2. Trong bài thơ "Bếp lửa" nhà thơ BV viết:
"Rồi sớm rồi chiều lại bếp lửa bà nhen
Một ngọn lửa, lũng bà luụn ủ sẵn
Một ngọn lửa chứa niềm tin dai dẳng..."
- Vỡ sao ở hai cõu cuối, tỏc giả dựng từ "ngọn lửa" mà khụng nhắc lại từ "bếp
lửa"? Ngọn lửa ở đõy cú ý nghĩa gỡ? Em hiểu những cõu thơ trờn như thế nào?
- Viết một đoạn văn ngắn (8 - 10 cõu) nờu nhận xột về ý nghĩa tượng trưng của hỡnh tượng bếp lửa trong bài thơ.
Gợi ý:
+ ở cõu đầu dựng "bếp lửa" → đõy là hỡnh ảnh xuyờn suốt bài thơ thể hiện chủ đề T2 của tỏc phẩm → là cơ sở để xuất hiện hỡnh ảnh ngọn lửa ở hai cõu thơ sau.
Nhắc đến bếp lửa là gợi người chỏu nhớ đến bà.
+ Trong mỗi lần nhúm bếp lửa, ngọn lửa chỏy lờn mang ý nghĩa tượng trưng. Bếp lửa được bà nhen lờn khụng chỉ bằng nguyờn liệu mà cũn được nhen lờn từ ngọn lửa trong lũng bà, ngọn lửa của sức sống, của lũng yờu thương niềm tin. Bà khụng chỉ là người nhúm lửa, giữ lửa mà cũn là người truyền lửa sự sống niềm tin cho cỏc thế hệ nối tiếp.
- Viết đoạn: Cần đảm bảo định hướng sau:
+ Bếp lửa là hỡnh ảnh quen thuộc, tượng trưng cho tỡnh bà chỏu. + Bếp lửa là tỡnh yờu thương bà dành cho chỏu.
+ Bếp lửa là nơi bà nhúm lờn tỡnh cảm khỏt vọng cho người chỏu → ngọn lửa của tỡnh yờu, niềm tin.
Bài tập 3. Phõn tớch đoạn thơ sau :
"Lận đận đời bà biết mấy nắng mưa Mấy chục năm rồi đến tận bõy giờ ...
ễi kỳ lạ và thiờng liờng bếp lửa!"
Gợi ý:
* Mở bài: Giới thiệu tỏc giả, tỏc phẩm, vị trớ, nội dung đoạn thơ:Những suy ngẫm sõu sắc của tỏc giả về người bà, về bếp lửa.
* Thõn bài:
- Suy ngẫm của người chỏu về bà (7 cõu đầu)
+ Đú là sự tần tảo, đức hi sinh, tấm lũng yờu thương sẻ chia của bà, hỡnh ảnh bà luụn gắn với hỡnh ảnh bếp lửa, ngọn lửa (HS cần căn cứ vào cụm từ chỉ thời gian: đời bà, mấy chục năm, từ lỏy tượng hỡnh: lận đận, hỡnh ảnh ẩn dụ: nắng mưa).
+ Bà đó nhúm dậy những gỡ cao quý, thiờng liờng nhất của một con người: nhúm niềm yờu thương, niềm tin, nghị lực.
- Suy ngẫm của người chỏu vỡ bếp lửa, ngọn lửa (cõu cuối) hỡnh ảnh bà gắn với bếp lửa, ngọn lửa. Bếp lửa vốn thõn thuộc trong mỗi gia đỡnh bỗng trở lờn kỳ lạ bởi ngọn lửa bà nhúm lờn từ chớnh ngọn lửa trong lũng bà, ngọn lửa của sức sống, niềm tin → bếp lửa kỡ diệu thiờng liờng cú sức toả sỏng nõng đỡ tõm hồn chỏu trong suốt cuộc đời.
* Kết bài: Suy nghĩ và ước mơ của tỏc giả.
Bài tập 4. Trong bài thơ "Bếp lửa", nhà thơ Bằng Việt cú viết:
"Rồi sớm rồi chiều lại bếp lửa bà nhen Một ngọn lửa lũng bà luụn ủ sẵn
Một ngọn lửa chứa niềm tin dai dẳng..."
a. Chộp chớnh xỏc 8 cõu thơ tiếp nối đoạn thơ trờn.
b. Trong những dũng thơ em vừa chộp cú hiện tượng dựng từ chuyển nghĩa. Chỉ ra những từ đú và cho biết ý nghĩa biểu đạt của nú trong cõu thơ.
c. Cho những từ: le lúi, liu riu. Theo em, những từ này cú thể thay thế cho từ "ủ sẵn " trong đoạn thơ em vừa chộp được khụng? vỡ sao?
d. Đoạn thơ được trớch dẫn là những suy ngẫm sõu sắc và tỡnh cảm chõn thành của nhà thơ đối với người bà vụ cựng yờu thương và kớnh trọng.
Hóy triển khai ND trờn thành một đoạn văn nghị luận theo phương phỏp lập luận quy nạp (khoảng 12 cõu). Trong đoạn cú sử dụng cõu chưa lời dẫn trực tiếp và cõu nghi vấn bộc lộ cảm xỳc (cú gạch chõn và ghi chỳ thớch).
Gợi ý:
a. Tự làm.
b. Từ "nhúm" trong hai cõu thơ: "Nhúm niờm yờu thương..." và "Nhúm dậy cả
tõm tỡnh..." được dựng với nghĩa chuyển (theo phương thức ẩn dụ) → cú nghĩa là khơi
dậy hay gợi lờn niềm yờu thương, những kớ ức đẹp, cú giỏ trị trong cuộc đời con người. c. Những từ này khụng thể thay thế cho từ "ủ sẵn" và:
- Căn cứ vào sự kết hợp với từ sau nú là từ "nồng đượm" thỡ khụng thể là "le lúi
nồng đượm" hay "liu riu nồng đượm" → vụ lý.
- Từ "nhúm" của cõu thơ này được hiểu theo nghĩa chuyển nờn chỉ cú từ "ủ sẵn"
mới diễn tả được sự yờu thương, quan tõm lo lắng của người bà dành cho chỏu. d. Đoạn văn: (Xem đỏp ỏn cõu 3).
Bài tập 5: “ Bếp lửa sưởi ấm một đời người!” – Bàn về bài thơ “ Bếp lửa” của Bằng Việt.
Bài tập 6: Cảm nhận của em về tỡnh bà chỏu và hỡnh ảnh bếp lửa trong bài thơ “ Bếp lửa” của Bằng Việt.
* Ghi chỳ: ( Cỏc bài tập 5,6, … HS cú thể dựa vào cỏc gợi ý trờn và một số tài liệu khỏc để luyện tập.)
2.2/ Con cũ (Chế Lan Viờn)