- Bài toán hỏi gì, cho biết gì?
2. Nêu cách nhẩm:
15 -7; 16 -9; 17 -8; 18 - 9 Lớp làm bảng con4 học sinh nhẩm 30’ B. Bài mới: Luyện tập bảng trừ
* Bài 1 (69) Tính nhẩm 1 học sinh nêu yêu cầu
Nêu cách nhẩm: 11 -4; 12 -5; 13 -7;
14 -6; 15 -8; 16 -7; 17 -8; 18 - 9 Học sinh nối tiếp đọc (mỗihọc sinh 1 PT)
* Bài 2 (69) Tính 1 học sinh nêu yêu cầu
Nêu cách tính: 5 + 6 -8; 7 + 7 -9 Lớp làm vào vở
1 học sinh lên bảng chữa Lớp đổi vở, kiểm tra
* Bài 3 (69) Vẽ hình theo mẫu
- Con xem trong hình có những hình gì? (hình tam giác và hình vuông)
- Nếu còn đủ thời gian, tô màu vào hình vẽ
1 học sinh nêu yêu cầu Lớp quan sát, vẽ hình vào vở 1 học sinh lên vẽ trên bảng
3’ C. Củng cố dặn dò
- Kiểm tra bảng trừ 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18 - Nhận xét tiết học, tuyên dơng học sinh làm bài tốt, học sinh học tiến bộ.
Nhắc nhở một số học sinh còn nhầm lẫn các bảng trừ cần lu ý ôn lại
... ...
Trường tiểu học Thanh Trỡ Ngày Kế hoạch bài dạy Tên bài dạy: Luyện tập
Lớp: 2 Tuần: 14
Môn: Toán Bài số: 70
1. Mục đích yêu cầu:
-Vận dụng bảng trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm, trừ có nhớ trong phạm vi 100, giải toán về ít hơn. Biết tìm SBTrừ, SHạng cha biết.
- HS làm b1, b2 cột 1-3, b3b, b4
2. Đồ dùng dạy học:
Giáo viên: Bảng phụ bài 1, 2 (70), SGK
3. Các hoạt động lên lớp:
Thời
gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 34’ A. Luyện tập
* Bài 1 (70) Tính nhẩm
Nêu cách nhẩm: 18 -9; 17 -8; 16 -7; 15 -6; 13 -5; 14 -6; 12 -3; 11 -2
1 học sinh nêu yêu cầu Học sinh nối tiếp đọc
* Bài 2 (70) Đặt tính rồi tính 1 HS nêu yêu cầu Lớp làm vào vở
6 HSlên làm và nêu cách thực hiện
Lớp đổi vở kiểm tra, a) 35 -8 57 -9 63 -5
b) 72 -34 81 -45 94 -36 Cần lu ý gì khi làm bài này?
* Bài 3 (70) Tìm x
- Nêu tên gọi TP và kết quả của phép tính 8 + x = 42; x -15 = 15
- Nêu cách tìm số hạng cha biết và số bị trừ
1 học sinh nêu yêu cầu Lớp làm vào vở
3 học sinh lên làm
* Bài 4 (70) 2 học sinh đọc đề toán
1 học sinh lên giải Bài giải:
Thùng bé có số kilôgam đờng là: 45 -6 = 39 (kg) Đáp số: 39 kg đờng
Lớp làm vào vở
* Bài 5: Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng 1 học sinh nêu yêu cầu 3 học sinh phát biểu, nêu giải thích
GV: Trần Thanh Quỳnh
B. Khoảng 8cm D. Khoảng 10cm 3’ C. Củng cố dặn dò
Đọc các bảng trừ đã học (trò chơi xì điện) Nhận xét tiết học, xem trớc bài sau: 100 trừ đi một số
4) Rút kinh nghiệm bổ sung:
... ... ...
Trường tiểu học Thanh Trỡ Ngày Kế hoạch bài dạy