I. KTBC I Bài mớ
Tiết32: Biểu thức có chứa hai chữ
A. Mục tiêu:
- Biết tính giá trị của một số biểu thức đơn giản có chứa 2 chữ B. Đồ dùng dạy-học - GV: Bảng phụ viết sẵn ví dụ như SGK, kẻ sẵn các cột để trống – Phiếu học tập - HS: SGK, VBT C. Các hoạt động dạy học
Nội dung Cách thức tiến hành
I. Kiểm tra bài cũ: 4P - Biểu thức có chứa một chữ II. Bài mới:
1. Giới thiệu biểu thức có chứa 2 chữ: 9P * VD:
- Anh câu được… con cá. - Em câu được…..con cá
- Cả 2 anh em câu được ….con cá?
* a + b là biểu thức có chứa 2 chữ
- Nếu a =3, b = 2 thì a + b = 3 + 2 = 5…
2. Thực hành: 20P * Bài 1( a, b) Tính giá trị của biểu thức c + d nếu….
2H. Nêu ví dụ về biểu thức có chứa 1 chữ và tính giá trị của biểu thức đó.
G. Treo bảng phụ, nêu bài toán, giảI thích chỗ …chỉ số con cá anh, em câu được
H. Nêu lại VD và nêu nhiệm vụ cần giải quyết
G. Nêu mẫu, vừa nói, vừa vào từng cột của bảng phụ.
G. HD học sinh tự nêu và viết tiếp vào các dòng tiếp theo. H. Nêu, GV kết luận
- Vài H nhắc lại
- G. Nêu các giá trị hướng dẫn HS thay số, tính giá trị của biểu thức
- Vài H lấy VD về biểu thức có chứa 2 chữ.
1H. Đọc yêu cầu của bài tập H thay các giá trị của c và d vào
* Bài 2: Tính giá trị biểu thức a – b nếu….
a, b
*Bài3: Viết giá trị của biểu thức vào ô trống 4,Củng cố – dặn dò: 2 P biểu thức H: Chữa bài 2H H+G: Nhận xét, đánh giá. G: nêu yêu cầu
H. Làm theo nhóm đôi( mỗi nửa lớp làm 1 phép tính )
- Chữa bài, nhận xét. 2H
H. Làm theo nhóm vào phiếu học tập - Đại diện chữa bài- nhận xét G. Chốt lại ND bài
G. Nhận xét tiết học, giao bài về nhà
H: Trình bày bài 3 vào vở