Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên chịu ảnh hƣởng của nhiều yếu tố khách quan và chủ quan.
Chủ trƣơng, nhu cầu phát triển đội ngũ giảng viên các trƣờng CĐN: Việc quản lý xuất phát từ các chủ trƣơng, chính sách của Đảng và Nhà nƣớc, những văn bản quy phạm pháp luật của các Bộ, ngành. Mục tiêu và yêu cầu của đào tạo nghề ngày càng cao thì yêu cầu đối với giảng viên cũng đòi hỏi cao hơn, nhu cầu về số lƣợng và chất lƣợng đội ngũ giảng viên cũng phụ thuộc vào các chủ trƣơng, mục tiêu giáo dục. Vấn đề phát triển đội ngũ giảng viên cần có bổ sung đầy đủ về cơ cấu và nhất là về chất lƣợng.
Sự thay đổi nhanh chóng của khoa học, kỹ thuật, công nghệ có tác động đến hoạt động sản xuất- dịch vụ, tất yếu tác động đến đào tạo nghề (bên cung nhân lực trực tiếp cho sản xuất). Vì vậy nhà trƣờng phải luôn đổi mới nội dung, chƣơng trình sách giáo khoa, giáo trình và phƣơng pháp giảng dạy, điều đó tác động đến đào tạo, bồi dƣỡng giảng viên dạy nghề và phát triển đổi ngũ giảng viên để đáp ứng yêu cầu đổi mới trong đào tạo nghề.
Cơ chế, chính sách quản lý có tác động không nhỏ đến phát triển đội ngũ giảng viên. Từ cơ chế chính sách sẽ góp phần tạo ra động lực, thái độ, ý thức làm việc; vì thế xây dựng hệ thống chính sách chung và các quy định riêng của các trƣờng cần phải phù hợp, công bằng và có khuyến khích động viên khả năng làm việc của giảng viên. Chính sách không phù hợp sẽ khó đạt chất lƣợng và hiệu quả trong công việc, chính sách sử dụng giảng viên bao gồm: tuyển chọn, sử dụng, đãi ngộ là yếu tố quan trọng. Nếu phân công đúng ngƣời, đúng việc chắc chắn hiệu quả sẽ cao.
Điều kiện, môi trƣờng sƣ phạm của nhà trƣờng có tác động đến tình cảm, lý trí, hành vi, ảnh hƣởng đến quá trình, hiệu quả giảng dạy của ngƣời giảng viên. Bầu không khí thân thiện, tất cả vì ngƣời học, nội bộ đoàn kết là động lực thúc đẩy hoạt động đào tạo. Cơ sở vật chất, tài liệu, đồ dùng, phƣơng tiện và trang thiết bị phục vụ giảng dạy tác động đến hiệu quả làm việc của giảng viên. Các điều kiện kinh tế địa phƣơng, điều kiện sống của giáo viên cũng ảnh hƣởng đến công tác quản lý phát triển đội ngũ. Hiện nay, trong nền kinh tế thị trƣờng, bao gồm nhiều thành phần kinh tế, một số hiện
tƣợng tiêu cực xã hội nảy sinh và lan rộng cũng có ảnh hƣởng đến các trƣờng học, ảnh hƣởng đến giảng viên.