Giải phỏp xõy dựng cỏc chương trỡnh liờn thụng

Một phần của tài liệu giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo trường cao đẳng nghề du lịch –thương mại nghệ an (Trang 69)

Đảng và Nhà nước đang phỏt động phong trào xõy dựng xó hội học tập, vỡ thế “học, học nữa, học mói” đang là nột đẹp của giỏo dục Việt nam. Để phục vụ cho nhu cầu học tập khụng ngừng của xó hội thỡ bản thõn mỗi Nhà trường cần cú định hướng xõy dựng, phỏt triển cỏc cấp đào tạo của mỡnh để theo kịp với sự phỏt triển của xó hội. Bờn cạnh đú, do nền kinh tế Việt nam đó hội nhập với thế giới nờn đũi hỏi người lao động phải nỗ lực học tập nõng cao trỡnh độ để đỏp ứng nhu cầu lao động chất lượng cao trong thời kỳ mới. Điều đú cũng đồng nghĩa với việc mỗi Nhà trường cần phải cú định hướng cho mỡnh đa dạng hoỏ ngành nghề và đa cấp đào tạo.

Trường CĐN Du lịch - Thương mại Nghệ An hiện đang tiến hành tuyển sinh cỏc lớp liờn thụng từ trung cấp lờn cao đẳng cho cỏc nghề: kế toỏn, quản trị kinh doanh... Yờu cầu khi xõy dựng cỏc chương trỡnh liờn thụng là một mặt phải cung cấp cho người học những kiến thức đỏp ứng được cụng việc tương ứng với trỡnh độ được đào tạo, mặt khỏc phải đảm bảo tớnh kế thừa cỏc kiến thức đó học ở trỡnh độ dưới khi

liờn thụng lờn cỏc trỡnh độ cao hơn. Cỏch thức xõy dựng chương trỡnh liờn thụng cũng nờn tiến hành như đối với việc cải tiến giỏo trỡnh.

Ngoài ra, để tạo điều kiện cho người học cú thể tiếp tục học liờn thụng lờn trỡnh độ cao hơn, ngoài việc tổ chức cỏc lớp học vào thứ 7, chủ nhật; Nhà trường nờn phõn chia một lớp học học vào buổi tối cỏc ngày trong tuần (vỡ một số doanh nghiệp vẫn làm ngày thứ 7 nờn cản trở việc theo học của học viờn ); Hoặc tổ chức cỏc lớp học dưới hỡnh thức học tập trung thành nhiều đợt trong năm.

Một phần của tài liệu giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo trường cao đẳng nghề du lịch –thương mại nghệ an (Trang 69)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(98 trang)