tiêu điểm, tiêu cự của thấu kính hội tụ .
Hoạt động của gv Hoạt động của hs Nội dung cần đạt
GV đa ra khái niệm trục chính cho học sinh
- Yêu cầu HS đọc SGK cho biết quang tâm là điểm nào?
GV:Quay đèn sao cho có 1 tia tới không vuông góc với thấu kính và đi qua quang tâm
?:Nhận xét đờng đi của tia ló
Giáo viên làm lại thí nghiệm hình 42.2
GV:Các tia sáng hội tụ tại F , điểm F đợc gọi là tiêu điểm của thấu kính
GV làm thí nghiệm tơng tự theo chiều ngợc lại ? :Mỗi thấu kính có bao nhiêu tiêu điểm ?
GV:Khoảng cách từ quang tâm đến mỗi tiêu điểm gọi là tiêu cự của thấu kính
HS: Nghiên cứu SGK. HS: Quan sát thí nghiệm.
HS: Tia ló đi thẳng theo phơng của tia tới. HS: Quan sát thí nghiệm và trả lời các câu hỏi của GV.
HS: Ghi khái niệm về tiêu cự.
1. Trục chính:
Đờng thẳng trùng với một tia tới đến vuông góc với thấu kính mà tia ló truyền thẳng đợc gọi là trục chính của thấu kính. ký hiệu :∆
2. Quang tâm.
-Trục chính cắt thấu kính hội tụ tại điểm O, điểm O đợc gọi là quang tâm
*Mọi tia sáng đi qua quang tâm đều đi thẳng.
3. Tiêu điểm.
-Mỗi thấu kính có hai tiêu điểm đối xứng nhau qua thấu kính: F và F'.
* Tia tới //∆ cho tia ló đi qua tiêu điểm.
* Tia tới đi qua tiêu điểm cho tia ló //∆.
4. Tiêu cự.
-OF = OF’ = f : Gọi là tiêu cự của thấu kính
Hoạt động 4: Vận dụng - Củng cố - HDVN
Mục tiêu: HS Vẽ đợc đờng truyền của các tia sáng đặc biệt qua thấu kính hội tụ
Gv vẽ hình 42.6 lên bảng
- Gọi 1 HS lên bảng trình HS: Lên bảng vẽ. III .Vận dụng.
Hoạt động của gv Hoạt động của hs Nội dung cần đạt
bày cách vẽ
Yêu cầu HS trả lời câu hỏi đầu bài
Củng cố:
?:Nêu đặc điểm của thấu kính hội tụ?
?:Nêu đặc điểm đờng truyền của 3 tia sáng đặc biệt?
Hớng dẫn về nhà:
- Học thuộc phần ghi nhớ và làm các bài tập trong sách bài tập
HS: Trả lời các câu hỏi của GV.
IV. Rút kinh nghiệm sau giờ dạy :
... ... ...
Ngày soạn: 20/02/2013 Tiết 48: ảnh của một vật tạo bởi Thấu kính hội tụ.
I. Mục tiêu học sinh cần đạt:
1.Kiến thức:
-Nêu đợc trong trờng hợp nào thì thấu kính hội tụ cho ảnh thật, cho ảnh ảo và chỉ ra đợc đặc điểm của các loại ảnh này.
2.Kĩ năng:
-Dựng đợc ảnh của vật tạo bởi thấu kính hội tụ bằng cách sử dụng các tia sáng đặc biệt
3.Tình cảm, thái độ:
-Phát huy đợc sự say mê yêu thích môn học ở học sinh II . Chuẩn bị cho giờ dạy học:
1. Giáo viên :
- Thiết bị dạy học: Thớc thẳng, bảng phụ. - Thiết bị thí nghiệm :
* Mỗi nhóm : Một thấu kính hội tụ có tiêu cự khoảng 6 cm, một giá quang học, một màn hứng ảnh, một ngọn nến, một bật lửa, bảng phụ
2. Học sinh :
- Kiến thức : Ôn tập kiến thức về đờng truyền của các tia sáng đặc biệt qua thấu kính hội tụ