cây sinh trưởng và phát triển.
- Cây cần nhiều loại MK, trong đĩ cĩ các loại MK cây cần nhiều nhất là: + Muối đạm. + Muối lân. + Muối kali. 4. Tổng kết và hướng dẫn học tập 4.1 Tổng kết (3 phút)
- Cho HS tự rút ra kết luận của bài học. - Đọc phần kết luận của bài.
- Nêu vai trị của nước và MK đối với cây.
- Cĩ thể làm những TN nào đế chứng minh cây cần nước và MK ?
4.2. Hướng dẫn học tập. (1 phút)
- Xem trước phần II “Sự hút nước và MK của rễ”.
- Xem lại các kiến thức về các bộ phận của rễ trong bài 9.
- Làm trước TN bài 14 tr.46 để 2 tuần sau báo cáo kết quả TN (nội dung TN theo SGK).
TT Long Thành, ngày 30 tháng 8 năm 2013
Duyệt của TT
Tên bài soạn: Bài 11. SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHỐNG CỦA RỄ (TIẾP THEO) Ngày soạn: 30/8/2013 Tiết: 11 Tuần: 6 (09-14/9/2013) 1. Mục tiêu: 1.1 Kiến thức:
- Xác định con đường rễ cây hút nước và muối khống hịa tan.
- Hiểu được nhu cầu nước và muối khống của cây phụ thuộc vào những điều kiện nào.
- Biết vận dụng kiến thức đã học để bước đầu giải thích một số hiện tượng trong thiên nhiên.
- Phân tích được cấu tạo của miền hút phù hợp với chức năng của miền hút.
1.2/Kỹ năng:
Rèn luyện kỹ năng quan sát, thiết kế 1 TN.
1.3/Thái độ:
Cĩ ý thức chăm sĩc bảo vệ TV.
2. Chuẩn bị giáo viên và học sinh : 2.1.Chuẩn bị của giáo viên:
Tranh phĩng to H11.2(Con đường hút nước và MK hịa tan); bảng 1 SGK
2.2.Chuẩn bị của học sinh:
+ Kiến thức về “Sự hút nước và MK của rễ”(phần 1- bài 11). + Xem trước phần II “Sự hút nước và MK của rễ”.
+ Xem lại các kiến thức về các bộ phận của rễ trong bài 9.
3.Tổ chức các hoạt động học tập: 3.1.Ổn định lớp: KTSS (1’) 3.2.Kiểm tra bài cũ: (4’)
? Nêu vai trị của nước và MK đối với cây?
- Tất cả các cây đều cần nước.
- Khơng cĩ nước cây sẽ chết.
- Muối khống giúp cây sinh trưởng và phát triển.
3.3Tiến hành bài học: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
* Hoạt động 1 : Tìm hiểu con đường rễ cây hút nước và MK hịa tan. (18 phút) a. Phương pháp: Trực quan, tìm tịi, Nêu và giải quyết vấn đề.
b. Các bước hoạt động:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
- Treo tranh H11.2 SGK và yêu cầu HS quan sát và thực hiện lệnh 1 SGK :
- Hãy chọn từ thích hợp trong
các từ lơng hút, vỏ, mạch gỗ
điền vào chỗ trống trong các câu dưới đây :
+ Nước và MK hịa tan trong đất, được ...hấp
thụ, chuyển
qua...tới ... ...
+ Rễ mang các ...cĩ chức năng hút nước và MK hịa tan trong đất.
- Yêu cầu HS rút ra kết luận sau khi điền ơ trống.
- Yêu cầu HS đọc thơng tin và trả lời các câu hỏi trong SGK :
+ Bộ phận nào của rễ chủ yếu làm nhiệm vụ hút nước và MK ?
+ Chỉ trên tranh vẽ con đường hút nước và MK hịa tan từ đất vào cây.
- Nhận xét, bổ sung ⇒ kết luận. - Quan sát H11.2 SGK, thực hiện lệnh 1 SGK. - Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống:
+ Nước và MK hịa tan trong đất, được lơng hút hấp thụ, chuyển qua
vỏ tới mạch gỗ.
+ Rễ mang các lơng hút cĩ chức năng hút nước và MK hịa tan trong đất.
- Rút ra kết luận về vai trị của lơng hút.
- Đọc thơng tin, trả lời câu hỏi trong SGK.
+ Lơng hút là bộ phận chủ yếu làm nhiệm vụ hút nước và MK. + Từ lơng hút qua vỏ tới mạch gỗ của rễ → thân → lá.
- Thu nhận kiến thức.