- Cải tạo nạo vét: 69,7km kênh mương hiện có đảm bảo tưới, tiêu thoát nước trên địa bàn phục vụ nhu cầu sản xuất nông nghiệp ven đô và dân sinh.
3.3.1.xuất với UBND Thành phố Hà Nộ
Một là, Đề nghị Sở Giáo dục - Đào tạo Hà Nội chỉ đạo tạo điều kiện để
83
tâm thực nghiệm trên địa bàn... để xây dựng nội dung chương trình đào tạo, tăng cường cơ sở vật chất phục vụ dạy học (phòng thí nghiệm, xưởng trường, vườn và trại trường...); củng cố, nâng cao trình độ đội ngũ giảng viên.
Hai là, Đề nghị Sở Nông nghiệp và phát triển nông thôn Hà Nội, cần thống
nhất chương trình, nội dung đào tạo, nắm chắc số lượng và phân loại cán bộ huyện để xây dựng kế hoạch đào tạo cán bộ hàng năm.
Ba là, Đề nghị Sở Kế hoạch và Đầu tư, trên cơ sở hoạch định đầu tư của Sở,
giao chỉ tiêu kế hoạch và chỉ tiêu tài chính cho các trường dạy nghề trên địa bàn huyện.
Bốn là,Đối với huyện, xã cần hoạch định chiến lược cán bộ để đưa đi đào tạo;
phối hợp với các trường nghề, cơ sở nghiên cứu trên địa bàn Từ Liêm đào tạo các lớp ngắn hạn phổ biến rộng rãi kiến thức quản lý và kiến thức sản xuất cho nông dân.
Khi công tác đào tạo nghề thực hiện tốt, trình độ dân trí, tay nghề và kinh nghiệm sản xuất của nông dân nâng lên, khả năng sử dụng vốn của họ có hiệu quả sẽ thúc đẩy việc huy động các nguồn vốn, đặc biệt là nguồn vốn nhàn rỗi vào đầu tư phát triển nông nghiệp, nông thôn ven đô theo hướng công nghiệp hóa, hiện đại hóa.
Phát triển nguồn nhân lực hướng vào đội ngũ lao động nông thôn trẻ, hình thành một lực lượng lao động có học vấn, có kỹ năng,…, 16, tr.203.