Thái độ tư tưởng: Học sinh có thái độ nghiêm túc

Một phần của tài liệu Gián án tự chọn ngữ văn lớp 11 năm 2014 theo chuẩn KTKN (Trang 56 - 58)

II. Tìm hiểu bài thơ:

3. Thái độ tư tưởng: Học sinh có thái độ nghiêm túc

B. Chuẩn bị của GV và HS:

1. Giáo viên: Đọc SGK, SGV, TLTK, soạn giáo án, thiết kế bài học 2. Học sinh: Soạn bài

C. Tiến trình dạy - học:

1. Ổn định tổ chức: 1' 2. Kiểm tra bài cũ: 4' 2. Kiểm tra bài cũ: 4'

Kiểm tra kiến thức bài Chiều Xuân.

3. Các hoạt động dạy học : 40'

Hoạt động của GV và HS Tg Nội dung cần đạt Hoạt động 1: Giới thiệu ND dạy tự

+ PP giới thiệu: thuyết trình... tắt

Hoạt động 2: Tìm hiểu chung:

Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố

thêm cách viết tiểu sử tóm tắt. • Phương pháp: Phát vấn

- Công việc của GV: phát vấn câu hỏi cho học sinh

- Công việc của HS: Học sinh đọc bài, suy nghĩ, trao đổi và trả lời các câu hỏi.

5' Cách viết tiểu sử tóm tắt

Hoạt động 3: Tìm hiểu cụ thể :

Thao tác 1:

- GV: cho hs suy nghĩ và nêu cách viết tiểu sử tóm tắt.

- HS:Suy nghĩ trao đổi và trả lời.

18' I. Cách viết tiểu sử tóm tắt

-Tiểu sử túm tắt gồm ba phần:

+Giới thiệu lịch sử cá nhân:họ,tên,ngày tháng năm sinh-mất,nghề nghiệp học vấn gia đỡnh gia tộc,quờ quỏn…

+Gới thiệu ngắn gọn các lĩnh vực hoạt động tiêu biểu,các thành tựu tiêu biểu,các quan hệ XH… của đương sự

+Đánh giá vai trũ tỏc dụng của đương sự trong một phạm vi không gian thời gian nhất định(không gian :quốc gia làng xó tập thể gia đỡnh…thời gian:lịch sử đương đại..)

-Muốn viết được văn bản tóm tắt cần phải nghiên cứu kĩ ba nội dung nói trên.

Hoạt động 4: Bài tập vận dụng:

- Công việc của GV: ra bài tập, hướng dẫn học sinh làm bài.

- Công việc của HS: suy nghĩ trao đổi làm bài.

- Gv đưa ra bài tập 2 cho hs sinh suy nghĩ và làm bài.

- Hs suy nghĩ trao đổi làm bài.

13' Bài tập 1: Gợi ý:

* Viết tiểu sử tóm tắt một thanh niên ưu tú vào Đoàn TNCSHCM

Thưa các bạn !Trong đại hội Đoàn thanh niên của trường sắp tới, tôi xin giới thiệu bạn…vào danh sách đề cử của ban chấp hành nhiệm kì mới. Bạn Nguyễn văn Thắng - sinh ngày15 tháng 03 năm1995 tại Hoàng Tân hiện đang là học sinh lớp 11H. Suốt hai năm học bạn đều là hs giỏi bạn không chỉ học giỏi mà còn là người có năng lực về cong tác Đoàn. Vì vậy tôi xin trân trọng giới thiệu bạn .. vào danh sách đề cử. Rất mong các bạn đồng tình, ủng hộ ý kiến của tôi và tập trung phiếu bầu cho bạn ..

Xin chân thành cảm ơn.

Học sinh cũng có thể viết tiểu sử tóm tắt để giới thiệu một thanh niên ưu tú vào Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh theo gợi ý sau:

*Tiểu sử tóm tắt Đoàn viên ưu tú giới thiệu lên đoàn cấp trên.

Họ tên...Giới tính...Ngày tháng năm sinh...Quê quán...Gia đình...

Tư tưởng, lập trường , đạo đức... Thành tích nổi bật...

BT 2 : Viết bản Tiểu sử tóm tắt các nhân vật sau đây:

2. Nguyễn Du

3. Nguyễn Đình Chiểu 4. Phan Bội Châu

BTVN: Viết TSTT về một nhà văn hoặc một danh nhân hiện đại mà em khâm phục, ngưỡng mộ

4. Củng cố, dặn dò: 2'

* Chốt lại bài học: HS tự tóm tắt những nét chính về nội dung của bài Gv chốt lại:Viết tiểu sử tóm tắt

* Dặn dò:

1. Bài tập về nhà: họpc kĩ kiến thức và làm bài tập 2. Tiết học tiếp theo: Thao tác lập luận bình luận.

Tuần:30 Củng Cố

Ngày 15 tháng 3 năm 2012 THAO TÁC LẬP LUẬN BÌNH LUẬN

A. Mục tiêu cần đạt:

Một phần của tài liệu Gián án tự chọn ngữ văn lớp 11 năm 2014 theo chuẩn KTKN (Trang 56 - 58)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(77 trang)
w