II. Kiểm tra: Kết hợp trong bà
A. Phần: Lịch sử thế giới trung đạ
lịch sử Việt Nam từ TK X - TK XIX.
2. Tư tưởng:
Giáo dục học sinh ý thức trân trọng những thành tựu mà nhân loại đã đạt được trong thời trung đại, niềm tự hào và tự cường dân tộc, lòng yêu nước, yêu quê hương.
3. Kỹ năng: Rèn kĩ năng phân tích, so sánh, đánh giá, tổng hợp kiến thức
A. Phương tiện dạy học
Hệ thống các mốc lịch sử quan trọng, câu hỏi ôn tập
B. Tiến trình dạy - học
I. Tổ chức lớp
II. Kiểm tra: Kết hợp trong bài
III. Dạy học bài mới
Xã hội phong kiến hình thành và phát triển như thế nào ?
(Hình thành trên cơ sở tan rã của xã hội cổ đại)
Cơ sở KTXH của xã hội phong kiến là gì ?
(Nông nghiệp là nền tảng kết hợp với chăn nuôi và một số nghề thủ công. sản xuất nông nghiệp bị bó hẹp, đóng kín)
Thể chế chính trịcủa chế độ p kiến là gì? Xã hội phong kiến PĐông và châu Âu có gì giống và khác nhau?
GV. Yêu cầu h/s lập bảng thống kê các triều đại PK Việt Nam từ TK X – XIX
Nêu biẻu hiện sự suy yếu của nhà nước PK tập quyền?
Quang Trung đặt nền tảng cho sự nghiệp
A. Phần: Lịch sử thế giới trungđại đại
1. Những nét lớn về XHPK
- Hình thành trên cơ sở tan rã của Xh Cổ đại
- Đặc điểm:
+ Kinh tế: Nông nghiệp
+ Xã hội: 2 giai cấp: thống trị và bị trị
+ Nhà nước: quân chủ
2. Bảng so sánh xã hội phonh kiến PĐông và châu Âu
2. Bảng so sánh xã hội phonh kiến PĐông và châu Âu PK Việt Nam từ TK X – XIX
STT Trđ Kđô QH TGan
2. Sự suy yếu của nhà nước phong kiến tập quyền.
- Chiến tranh phong kiến: + Nam Triều - Bắc Triều + Chiến tranh Trịnh - Nguyễn - Phong trào khởi nghĩa nông dân nổ ra nhiều nơi