III. Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG PHÁP CUỐI THẾ KỶ X
QUỐC TẾ THỨ NHẤT VAØ CƠNG XÃ PARI 1871QUỐC TẾ THỨ NHẤT VAØ CƠNG XÃ PARI
5. Dặn dị, bài tập về nhà
QUỐC TẾ THỨ NHẤT VAØ CƠNG XÃ PARI 1871QUỐC TẾ THỨ NHẤT VAØ CƠNG XÃ PARI
QUỐC TẾ THỨ NHẤT VAØ CƠNG XÃ PARI 1871 I. MỤC TIÊU BAØI HỌC
I. MỤC TIÊU BAØI HỌC
Sau khi học xong bài học yêu cầu HS cần nắm được:
1. Kiến thức
- Nắm được hồn cảnh ra đời và những hoạt động của Quốc tế thứ nhất. Qua đĩ nhận thấy sự ra đời của Quốc tế thứ nhất là kết quả tất yếu của sự phát triển của phong trào cơng nhân Quốc tế và những đĩng gĩp tích cực C.Mác và Ăngghen.
- Nắm được sự thành lập của cơng xã pari và những thành tích to lớn của Cơng xã. - Hiểu được ý nghĩa và những bài học lịch sử của Cơng xã Pari.
2. Tư tưởng, tình cảm
Giáo dục tinh thần quốc tế vơ sản và chủ nghĩa anh hùng cách mạng, củng cố niềm tin vào thắng lợi của sự nghiệp cách mạng của giai cấp vơ sản.
3. Kỹ năng
- Rèn luyện kỹ năng phân tích, đánh giá các sự kiện lịch sử. - Kỹ năng về đọc sơ đồ bộ máy Cơng xã Pari.
II THIẾT BỊ, TAØI LIỆU DẠY - HỌCII THIẾT BỊ, TAØI LIỆU DẠY - HỌC II THIẾT BỊ, TAØI LIỆU DẠY - HỌC
- Sơ đồ cơng xã Pari.
- Tài liệu nĩi về Quốc tế thứ nhất và Cơng xã pari.
III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY - HỌCIII TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY - HỌC III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY - HỌC
1. Kiểm tra bài cũ
Câu hỏi l: Hãy cho biết vai trị của C.Mác và Ăngghen trong việc thành lập đồng minh những người cộng sản? Câu hỏi 2: Nội dung cơ bản và ý nghĩa lịch sử bản tuyên ngơn của Đảng Cộng sản?
2. Dẫn dắt vào bài mới
Trong tiến trình phát triển của phong trào cơng nhân Quốc tế ở thế kỷ XIX, sự ra đời của Quốc tế thứ nhất và sự thành lập Cơng xã Pari là những mối quan trọng đánh dấu bước trưởng thành của giai cấp cơng nhân để hiểu hồn cảnh ra đời và những hoạt động của Quốc tế thứ nhất như thế nào? Sự thành lập của cơng xã Pari và những thành tựu to lớn của Cơng xã? Ý nghĩa và những bài học của Cơng xã? Ý nghĩa và những bài học của Cơng xã ra sao, bài học hơm nay sẽ trả lời những câu hỏi nêu trên.
3. Tổ chức các hoạt động trên lớp
Các hoạt động của thầy và trị Những kiến thức HS cần nắm vững I. QUỐC TẾ THỨ NHẤT
Hoạt động 1: Cá nhân
- GV nêu câu hỏi: Hồn cảnh lịch sử ra đời của Quốc tế thứ nhất?
- GV gợi ý: Số lượng cơng nhân, lao động, sinh sống tập trung, sự áp bức bĩc lột, những cuộc đấu tranh.
- HS đọc SGK và trả lời câu hỏi. - GV nhận xét và chốt ý:
+ Giữa thế kỷ XIX đội ngũ cơng nhân thêm đơng đảo và tập trung cao.
+ Giai cấp tư sản tăng cường áp bức, bĩc lột đối với cơng nhân. Nhiều cuộc đấu tranh của cơng nhân diễn ra song trong tình trạng phân tán, thiếu thống nhất về mặt tư tưởng, mặt khác đặt ra yêu cầu cần phải cĩ một tổ chức cách mạng quốc tế lãnh đạo phong trào cơng nhân các nước.
- GV trình bày và phân tích kết hợp giới thiệu hình 71 trong SGK "Buổi lễ tuyên bố thành lập Quốc tế thứ nhất" tường thuật buổi lễ thành lập Quốc tế thứ nhất: Ngày 28/9/1864 một cuộc mittinh lớn được tổ chức tại Luân Đơn, 2000 người tham dự gồm đại biểu của các nước Anh, Pháp, Đức và nhiều nước khác trên thế giới. Nhiều nhà hoạt động cách mạng ở nước ngồi đang sống ở Luân Đơn cũng tham dự. C.Mác được mời dự buổi mittinh và tham gia đồn chủ tịch. Với niềm vui phấn khởi vơ sùng song những người tham dự mittinh thơng qua nghị quyết thành lập Hội Liên hiệp lao động quốc tế tức Quốc tế thứ nhất.
+ Hội nghị bầu ra Ban chấp hành Trung Ương gồm 32 người. Việc soạn thảo tuyên ngơn và điều lệ được giao cho một tiểu ban trong đĩ cĩ C.Mác.
Hồn cảnh ra đời.
- Giữa thế kỷ XIX đội ngũ cơng nhân thêm đơng đảo và tập trung cao. Giai cấp tư sản tăng cường áp bức bĩc lột.
- Đầu thập niên 60 của thế kỷ XIX phong trào đấu tranh của cơng nhân phục hồi nhưng vẫn trong tình trạng phân tán, chịu ảnh hưởng của nhiều khuynh hướng phi vơ sản. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Thực tế đấu tranh, cơng nhân nhận thấy tình trạng biệt lập của phong trào ở mỗi nước kết quả cịn hạn chế, mặt khác đặt ra yêu cầu thành lập một tổ chức Quốc tế lãnh đạo đồn kết phong trào cơng nhân quốc tế các nước.
- Ngày 28/9/1864 Quốc tế thứ nhất thành lập tại Luân Đơn với sự tham gia của C.Mác.
Các hoạt động của thầy và trị Những kiến thức HS cần nắm vững Hoạt động 2: Nhĩm
- GV chia lớp thành nhĩm nêu câu hỏi yêu cầu HS thảo luận theo nhĩm.
Nêu hoạt động của Quốc tế thứ nhất?
- HS làm việc theo nhĩm, đọc SGK tư liệu tham khảo cử đại diện nhĩm trình bày kết quả của mình.
- GV nhận xét, trình bày và phân tích:
Hoạt động của Quốc tế thứ nhất chủ yếu được thơng qua các kỳ Đại Hội (từ 9 – 1864 đến 7 – 1876 tiến hành 5 Đại hội) với nội dung sau:
+ Tuyên truyền những học thuyết khác, đấu tranh chống lại các tư tưởng vơ sản, đĩ là tư tưởng phái Pru-Đơng ở Pháp với chủ trương hồ bình thơng qua những biện pháp kinh tế, phủ nhận đấu tranh chính trị và mọi hình thức Nhà nước, kể cả chuyên chính vơ sản.
Phái Lat-Xan ở Đức: Hướng đấu tranh cơng nhân vào mục tiêu kinh tế, phản đối đấu tranh chính trị, chủ trương thơng qua bầu cử.
Phái Ba-cu-nin ở Nga, chủ nghĩa cơng đồn ở Anh … - GV nêu câu hỏi: Tác động ảnh hưởng của Quốc tế thứ nhất đối với phong trào đấu tranh của cơng nhân?
- HS đọc SGK và trả lời câu hỏi. - GV nhận xét và chốt ý.
+ Cơng nhân các nước tham gia nhiều cuộc đấu tranh chính trị. Nhiều tổ chức quần chúng của cơng nhân, cơng đồn xuất hiện ngày càng nhiều.
- HS đọc đoạn chữ nhỏ trong SGK để chứng minh vai trị của quốc tế thứ nhất trong việc giúp đỡ phong trào cơng nhân.
- GV giới thiệu hình 72 SGK "Cuộc họp đại biểu lần đầu tiên của Quốc tế thứ nhất tại Giơnevơ".
- GV tổ chức cho Hs tìm hiểu về vai trị của Quốc tế thứ nhất đối với phong trào cơng nhân.
- Sau khi HS đọc SGK trả lời câu hỏi. GV nhận xét, bổ sung và chốt ý.
+ Truyền bá rộng rãi chủ nghĩa mác trong phong trào cơng nhân quốc tế.
+ Đồn kết, thống nhất lực lượng của vơ sản quốc tế dưới ngọn cờ chủ nghĩa Mác-Lênin đấu tranh giải phĩng lồi người khỏi ách áp bức bĩc lột.
Hoạt dộng của Quốc tế thứ nhất
- Hoạt động của Quốc tế thứ nhất chủ yếu được thơng qua các kỳ Đại hội. Nhằm truyền bá học thuyết Mác, chống lại tư tưởng lệch lạc trong nội bộ, thơng qua những nghị quyết quan trọng.
- Ảnh hưởng của Quốc tế thứ nhất:
Cơng nhân các nước tham gia ngày càng nhiều vào các cuộc đấu tranh chính trị, các tổ chức cơng đồn ra đời.
* Vai troø:
+ Truyền bá rộng rãi chủ nghĩa mác trong phong trào cơng nhân quốc tế.
+ Đồn kết, thống nhất lực lượng của vơ sản quốc tế dưới ngọn cờ chủ nghĩa Mác-Lênin đấu tranh giải phĩng lồi người khỏi ách áp bức bĩc lột.