- Gúp phần nõng cao ý thức tự rốn luyện về đạo đức cho giỏo viờn, học sinh thụng qua cỏc hoạt động chủ điểm hàng thỏng.
i.Đánh giá kết quả khảo nghiệm.
Sau hoạt động khảo nghiệm tại tr-ờng Trung học phổ thông Hiệp Hoà số 2 - Bắc Giang kết thúc, chúng tôi đã tiến hành khảo sát thực nghiệm đối với toàn thể cán bộ giáo viên, học sinh đồng thời tiến hành phân tích khoa học và rút ra một số đánh giá sau:
- Đội ngũ giáo viên đảm bảo cả về số l-ợng và chất l-ợng, đồng bộ về cơ cấu.
+ Nhận thức, thái độ của giáo viên, cán bộ chuyển biến tốt, thích ứng với những thay đổi nhanh hơn.
+ Trình độ chuyên môn của giáo viên đ-ợc nâng lên qua hoạt động chuyên môn nghiệp vụ.
+ Chất l-ợng đào tạo so với những năm tr-ớc đạt chất l-ợng cao hơn. - Đối với học sinh: Kỹ năng, kiến thức, tâm lý, thái độ, chất l-ợng văn hoá, học sinh giỏi, kết quả đầu ra đều v-ợt trội so với những năm học tr-ớc.
- Một lần nữa thông qua khảo nghiệm đã khẳng định biện pháp thử nghiệm có tính khả thi.
Qua khảo nghiệm thực tế tại tr-ờng trung học phổ thông Hiệp Hoà 2 , ngoài kết quả thu đ-ợc về tính cần thiết và tính khả thi của biện pháp đề xuất, còn cho thấy đại đa số cán bộ giáo viên đã nhận định rõ vị trí, tầm quan trọng và tính khả thi của các biện pháp. Đồng thời cũng thấy đ-ợc t- t-ởng, nhận thức của cán bộ, giáo viên về yêu cầu đổi mới đã có sự chuyển biến mạnh và cũng thể hiện quyết tâm thực hiện đổi mới theo tinh thần của Đảng và nhà n-ớc về phát triển giáo dục.