Theo Những mẫu chuyện lịch sử thế giớ

Một phần của tài liệu tap doc 5HK1 (Trang 32 - 33)

- Bảng phụ ghi nội dung cần luyện đọc.

Theo Những mẫu chuyện lịch sử thế giớ

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC

-Đọc đúng từ phiên âm tiếng nước ngoài và các số liệu thống kê trong bài.

-Hiểu được nội dung chính của bài: Chế độ phân biệt chủng tộc ở Nam Phi và cuộc đấu tranh đòi bình đẳng của người da màu (trả lời được các câu hỏi trong SGK ).

- Giảm tải : Không hỏi câu hỏi 3

II.PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

-Tranh ảnh về nạn phân biệt chủng tộc - -Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc .

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn định

2. Kiểm tra bài cũ -Hát vui.

- Kiểm tra 2 HS .

-Đọc thuộc lòng 2 khổ thơ 2 và 3 + Trả lời 2 câu hỏi 2 và 4.

- 2 HS lần lượt đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi .

-GV nhận xét cho điểm.

3. Bài mới

a/ Khám phá

- Cho HS quan sát tranh minh hoạ và mô tả những gì vẽ trong tranh.

- HS quan sát và mô tả

A- pa-thai là tên gọi chế độ phân biệt chủng tộc ở Nam Phi

Bất bình với chế độ phân biệt chủng tộc, người da đen đã dứng lên đòi bình đẳng. Cuộc đấu tranh dũng cảm và bền bỉ của họ kết quả ra sao? Để biết được điều đó chúng ta cùng đi vào bài học.

-HS lắng nghe.

+GV ghi tựa bài lên bảng. - HS nhắc lại tên bài học. b/ Kết nối

b.1. Luyện đọc

-GV đọc cả bài một lượt -HS lắng nghe.

-Giáo viên viết bảng và hướng dẫn HS luyện đọc những từ ngữ dễ đọc sai: a-pa-thai, Nen-xơn, Man đê-la.

-HS luyện đọc theo hướng dẫn của GV -Cần đọc với giọng thông báo, nhấn giọng các

số liệu và từ ngữ phản ánh chính sách bất công đối với người da màu da đen ở Nam Phi

-Cần nhấn giọng ở những từ ngữ :nổi tiếng, vàng, kim cương, dũng cảm, bền bỉ,..

-HS đọc đoạn nối tiếp -3 HS đọc đoạn nối tiếp

-GV chia đoạn: 3 đoạn -HS dùng viết chì đánh dấu đoạn theo hướng dẫn .

.Đoạn 1: Từ đầu cho đến a-pa-thai . - HS dùng viết chì đánh dấu đoạn trong SGK . Đoạn 2: Tiếp theo cho đến dân chủ nào

Đoạn 3: Còn lại.

- Cho HS đọc đoạn nối tiếp . - HS nối tiếp nhau đọc đoạn (2 lần). -Khi HS đọc, GV kết hợp sửa lỗi cho các em

(về phát âm , cách ngắt nghỉ giọng …) GV giúp HS hiểu những từ ngữ được chú giải trong bài

-Cho HS đọc trơn từng đoạn nối tiếp. -HS nối tiếp nhau đọc đoạn . -Từng cặp HS luyện đọc -HS luyện đọc theo cặp -GV đọc diễn cảm bài văn

b.2. Tìm hiểu bài

-GV tổ chức cho HS trả lời các câu hỏi trong SGK dưới sự hướng dẫn của GV

Đoạn 1 -Đọc thành tiếng và đọc thầm + trả lời câu hỏi

số 1. H; Dưới chế độ a-pac-thai ,người da đen bị đối

xử như thế nào ?.

-Người da đen bị đối xử một cách bất công .Người da trắng chiếm 9/10 đất trồng trọt … lương người da đen chỉ bằng 1/10 lương của người da trắng . Họ phải sống, chữa bệnh ở những khu riêng và không được hưởng một chút tự do, dân chủ nào.

Đoạn 2 -Đọc thành tiếng và đọc thầm + trả lời câu hỏi

số 2 . H: Người dân Nam Phi đã làm gì để xóa bỏ

chế độ phân biệt chủng tộc ?

- Họ đã đứng lên đòi bình đẳng .Cuộc chiến đấu tranh anh dũng và bền bỉ cùa họ cuối cùng đã giành được thắng lợi .

c/ Thực hành

c.1. Thể hiện sự cảm thông

Đoạn 3 -1HS đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi 3 và 4

. H : Hãy giới thiệu về vị tổng thống của nước Nam Phi mới

- Ông là môt luật sư tên là Nen-xơn Man-đê- la. Ông bị giam cầm 27 năm vì ông đã đấu tranh chống chế độ a-pa-thai. Ông là người tiêu biểu cho tất cả những người da đen, da màu ở Nam Phi đã kiên trì bền bỉ đấu tranh cho một xã hội công bằng tự do dân chủ . - GV cho HS quan sát ảnh của vị tổng thống .

-Hướng dẩn HS tìm hiểu nội dung bài -HS nêu nội dung -GV chốt lại ghi bảng

-Phản đối chế độ phân biệt chủng tộc , ca ngợi cuộc đấu tranh của người da đen ở Nam Phi

-Vài HS đọc lại nội dung bài + ghi vào vở c.2. Luyện đọc diễn cảm

Một phần của tài liệu tap doc 5HK1 (Trang 32 - 33)

w