Bài 1 - GV gọi HS đọc đề bài toỏn. - 1 HS đọc đề bài toỏn trước lớp.
- GV hỏi: Bài toỏn cho em biết gỡ? - Bài toỏn cho biết mua 5m vải thỡ hết 80000 đồng.
- Bài toỏn hỏi gỡ? - Bài toỏn hỏi mua 7m vải đú thỡ hết bao nhiờu tiền.
- GV hỏi: Theo em, nếu giỏ vải khụng đổi, số tiền mua vải gấp lờn thỡ số vải mua được sẽ như thế nào (tăng lờn hay giảm đi)?
- HS: Số tiền mua vải gấp lờn thỡ số vải mua được cũng tăng lờn
- Số tiền mua vải giảm thỡ số vải mua được sẽ như thế nào?
- Số tiền mua vải giảm đi thỡ số vải mua được sẽ giảm đi.
- GV: Em hĩy nờu mối quan hệ giữa số tiền và số vải mua được.
- HS: Khi số tiền gấp lờn bao nhiờu lần thỡ số vải mua được sẽ gấp lờn bấy nhiờu lần.
- GV yờu cầu dựa vào bài toỏn vớ dụ và làm bài.
- HS làm bài theo cỏch “Rỳt về đơn vị”. 1 HS làm bài trờn bảng lớp, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.
Túm tắt Bài giải
Mua 7m vải đú hết số tiền là: 16000 x 7 = 112000 (đồng)
Đỏp số: 112000 đồng - GV gọi HS nhận xột bài làm của bạn
trờn bảng, sau đú nhận xột và cho điểm HS.
- Theo dừi bài chữa của bạn, sau đú tự kiểm tra bài của mỡnh.
Cuỷng coỏ – Daởn doứ
- GV tổng kết tiết học, dặn dũ HS chuẩn bị bài sau: Luyện tập.
*****
Tuần 4. Thửự ba ngaứy 03 thaựng 09 naờm 2013. Ngaứy soán: 05.08.2013.
Toaựn
Tiết 17: Luyện tập I. Múc tiẽu :
Giỳp HS: