C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TIẾT 1(35) 1.Kiểm tra bài cũ:
TIẾT 2: CHÍNH TẢ: TCT 10: MỜI VÀO I.Mục tiờu:
I.Mục tiờu:
- Học sinh nhỡn sỏch hoặc bảng chộp lại đỳng khổ thơ 1 và 2 của bài “Mời vàobố” khoảng 15’.
- Điền đỳng vần ong hay ụng, chữ ng hay ngh vào chỗ trống. Làm bài tập 2 và 3.
II.Đồ dựng dạy học:
-Bảng phụ, bảng nam chõm. Nội dung 2 khổ thơ cần chộp và cỏc bài tập 2 và 3. -Học sinh: bảng con
III.Cỏc hoạt động dạy học : (35’)
1.KTBC :
Gọi học sinh nờu lại quy tắc viết chớnh tả gh + i, e, ờ và cho vớ dụ.
-Gọi 2 em viết bảng: ỏo len, nhoẻn cười Nhận xột chung về bài cũ của học sinh. II/ Bài mới:
1. GV giới thiệu bài
2.Hướng dẫn học sinh nghe viết:
Gọi học sinh nhỡn bảng đọc 2 khổ thơ cần chộp
Cả lớp đọc thầm đoạn văn và tỡm những tiếng cỏc em thường viết sai: nếu, tai, xem, gạc...
Giỏo viờn nhận xột chung
Thực hành bài viết (chộp chớnh tả).
Hướng dẫn cỏc em tư thế ngồi viết, cỏch cầm bỳt, đặt vở, cỏch viết đầu bài,Viết chữ đầu của đoạn văn ,viết hoa chữ cỏi bắt đầu mỗi dũng thơ, tờn riờng . Gạch đầu dũng cỏc cõu đối thoại.
Đọc cho học sinh viết bài (mỗi dũng thơ giỏo viờn đọc 3 lần).
-Hướng dẫn học sinh cầm bỳt chỡ để sữa lỗi chớnh tả
- Thu bài chấm 1 số em.
2.Hướng dẫn làm bài tập chớnh tả: Học sinh nờu yờu cầu của bài tập 2 và 3.
3 học sinh nờu quy tắc viết chớnh tả đĩ học.
-HS viết
Học sinh nhắc lại.
2 học sinh đọc, học sinh khỏc dũ theo bài bạn đọc trờn bảng từ.
Học sinh viết vào bảng con cỏc tiếng hay viết sai.
Học sinh nghe và thực hiện theo hướng dẫn của giỏo viờn.
Học sinh tiến hành nghe và viết chớnh tả.
Học sinh dũ lại bài viết của mỡnh và đổi vở và sữa lỗi cho nhau.
Học sinh ghi lỗi ra lề theo hướng dẫn của giỏo viờn.
Giỏo ỏn lớp 1 - Năm 2012 - 2013 Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xũn
Giỏo viờn hướng dẫn quy tắc chớnh tả: ngh – i, e, ờ
3.Nhận xột, dặn dũ:
-2 nhúm thi điền ở bảng lớp Bài 3: Điền chữ ng hay ngh. Cỏc em làm bài vào vở