C. TIếN TRìNH LÊN LớP
TIếT 90 BUổI HọC CUốI CùNG (Tiết 2)
TIếN TRìNH LÊN LớP
a. Kiểm tra bài cũ:
Phân tích tâm trạng của Phrăng khi biết đây là buổi học cuối cùng.
b. Dạy nội dung bài mới:
HOạT ĐộNG CủA GV HOạT ĐộNG CủA HS KIếN THứC CầN ĐạT
Y/c HS tóm tắt truyện
? Về trang phục của thầy Ha Men đợc miêu tả nh thế nào ? Thầy thờng mặc trang phục đó khi nào
? Với HS thầy có thái độ nh thế nào
? Những lời nói của thầy về tiếng Pháp ra sao
? Hành động, cử chỉ lúc buổi học kết thúc
? Chi tiết nào gợi cho em nhiều cảm xúc nhất
? Em hiểu gì câu nói: Khi một dân tộc rơi vào vòng nô lệ … chìa khó chốn lao tù (trang 52)
? Qua các chi tiết trên em có nhận xét gì về thầy Ha Men Y/c thảo luận nhóm (5’)
Tóm tắt truyện
Suy nghĩ - trả lời
- Buổi lễ long trọng, phát phần thởng
- Tiếng Pháp là ngôn ngữ hay nhất thế giới phải giữ lấy nó đừng bao giờ lãng quên…
- Lời nói của thầy về tiếng Pháp, cử chỉ, chữ viết
- Đề cao tiếng nói dân tộc, khẳng định sức mạnh của tiếng nói dân tộc
- Yêu nghề, yêu nớc Các nhóm thảo luận
b. Buổi dạy tiếng pháp cuối cùng của thầy Ha Men : - Trang phục: áo rơ-đanh-gốt màu xanh lục, diềm lá sen, mũ bằng lụa đen thêu
dịu dàng -Thái độ với HS nhiệt tình kiên nhẫn
- Lời nói sâu sắc, tha thiết - Hành động, cử chỉ: Viết lên bảng “Nớc Pháp muôn năm”
Là ngời thầy yêu nghề, tin ở tiếng nói dân tộc Pháp; có lòng yêu nớc sâu sắc
? ý nghĩa t tởng và nghệ thuật của văn bản
GV chốt ý
Đa đáp án
Gọi 2 em đọc ghi nhớ
Trình bày Đối chiếu - ghi vở
Đọc ghi nhớ SGK
c. ý nghĩa t t ởng và nghệ thuật: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
* ý nghĩa t tởng:
- Tình yêu tiếng nói dân tộc là một biểu hiện của lòng yêu nớc.
- Đề cao sức mạnh của tiếng nói dân tộc
* Nghệ thuật:
- Kể chuyện theo ngôi thứ nhất
- Nhân vật đợc miêu tả qua ngoại hình, lời nói, cử chỉ, tâm trạng
* Ghi nhớ: SGK HĐ 3: HDHS luyện tập
Y/c HS viết một đoạn văn miêu tả nhân vật Phrăng Gọi HS trình bày GV nhận xét chung Thực hiện Trình bày các bạn lắng nghe nhận xét Lắng nghe III. Luyện tập:
Viết một đoạn văn miêu tả tâm trạng nhân vật Phrăng
3. Củng cố - luyện tập:
? Qua văn bản em hiểu gì về thầy Ha Men. ? Em có nhận xét gì về cậu bé Phrăng.
4. HDHS học bài ở nhà:
- Về nhà học bài vở ghi + SGK
- Xem trớc bài nhân hóa , phơng pháp tả ngời - Soạn bài: Đêm nay Bác không ngủ.
TIếT 91 NHÂN HóAA. Mục tiê u cần đạt