TIếT 94 ĐÊM NAY BáC KHÔNG NGủ (Tiết 2)

Một phần của tài liệu Van 6 (tuan 20-29) day du (Trang 53 - 56)

C. TIếN TRìNH LÊN LớP

TIếT 94 ĐÊM NAY BáC KHÔNG NGủ (Tiết 2)

C. TIếN TRìNH LÊN LớP

1. Kiểm tra bài cũ:

Đọc thuộc lòng bài thơ Đêm nay Bác không ngủ (từ đầu đến ngọn lửa hồng)

2. Dạy nội dung bài mới:

HOạT ĐộNG CủA GV HOạT ĐộNG CủA HS KIếN THứC CầN ĐạT

? Hình tợng Bác Hồ đợc miêu tả qua con mắt và cảm nghĩ của ai

? Hình tợng Bác Hồ hiện lên qua những phơng diện nào ? Em hãy tìm những chi tiết miêu tả hình dáng, t thế của Bác

? Em hãy tìm những chi tiết miêu tả cử chỉ, hành động của Bác

? Hành động đó thể hiện điều gì

GV: Bác nh một ngời cha, ngời mẹ chăm lo giấc ngủ cho những đứa con, cử chỉ nhón chân nhẹ nhàng là một chi tiết đặc sắc, giản dị mà đầy xúc động

? Lời nói của Bác đợc thể hiện qua câu thơ nào

? Qua tất cả những chi tiểt trên em thấy hình ảnh của

- Anh đội viên Hình dáng T thế Vẻ mặt Cử chỉ, lời nói, hành động Suy nghĩ - trả lời

Tình yêu thơng của Bác

Lắng nghe

b. Hình t ợng Bác Hồ:

- Hình dáng, t thế: + Ngồi lặng yên + Vẻ mặt trầm ngâm + Ngồi đinh ninh

+ Chòm râu im phăng phắc - Cử chỉ, hành động;

+ đi dém chăn…

+ Từng ngời …

+ Nhón chân nhẹ nhàng

Tình yêu thơng, sự chăm sóc ân cần, tỉ mỉ của Bác với chiến sĩ

Chú cứ việc ngủ ngon Ngày mai đánh …

- Lời nói giặc Bác thơng đoàn dân công Mong trời sáng

Bác hiện lên nh thế nào Tố Hữu viết bài “Bác ơi

Bác ơi tim Bác mênh mông thế

Ôm cả non sông mọi kiếp ngời

Vui tiếng ca chung hòa bốn biển

Nâng niu tất cả chỉ quên mình

? Khổ thơ cuối có ý nghĩa gì

? Em có nhận xét gì về nghệ thuật của bài thơ

? Việc sử dụng từ láy có tác dụng gì? Tìm ví dụ minh họa Gọi HS đọc ghi nhớ Gần gũi Giản dị Chân thực - Bác để tình thơng cho chúng con Một đời thanh bạch chẳng vàng son

Mong manh áo vải hồn muôn trợng

Hơn tợng đồng phơi những lối mòn

Suy nghĩ - trả lời

Suy nghĩ - trả lời

- Tăng giá trị miêu tả tạo hình:

+ Vẻ mặt Bác trầm ngâm + Mái lều tranh xơ xác + ngồi đinh ninh…

+ im phăng phắc… + cao lồng lộng… - Diễn tả cụ thể các trạng thái tình cảm, cảm xúc: + Anh mơ màng… + Thầm thì anh hỏi nhỏ + Anh vội vàng nằng nặc - Đọc ghi nhớ/ 67 Hình ảnh Bác thật giản dị, gần gũi, chân thực mà hết sức lớn lao thể hiện tấm lòng yêu thơng mênh mông sâu nặng, sự chăm sóc ân cần, chu đáo của Bác với chiến sĩ và đồng bào

c. ý nghĩ khổ thơ cuối: Đêm nay Bác ngồi đó Đêm nay Bác không ngủ Vì một lẽ thờng tình Bác là Hồ Chí Minh

Cuộc đời của Bác dành trọn vẹn cho nhân dân, Tổ Quốc. Đó chính là cái lẽ sống của con ngời Bác

d. Nghệ thuật:

- Thể thơ: 5 chữ, kết hợp tự sự, miêu tả và biểu cảm

- Lời thơ giản dị, có nhiều h.ảnh thể hiện t/cảm tn nhiên, chân thành

- Sử dụng từ láy tạo giá trị gợi hình và biểu cảm khắc hoạ hình ảnh cao đẹp của Bác Hồ

* Ghi nhớ:

SGK/ 67 HĐ 3: HDHS luyện tập

Y/c HS viết một đoạn văn

ngắn bài tập 2 Làm bài tập 2

III. Luyện tập:

Em hãy viết một đoạn văn ngắn bằng lời của ngời chiến sĩ kể về kỉ niệm một đêm đ- ợc ở bên Bác Hồ khi đi chiến dịch

3. Củng cố - luyện tập:

? Em có nhận xét gì về hình tợng Bác Hồ.

? Bản thân em cần làm gì để đền đáp công ơn của Bác.

4. HDHS học bài ở nhà:

- VN học thuộc lòng bài thơ.

- Ôn toàn bộ phần Văn chuẩn bị kiểm tra một tiết (tuần sau) - Soạn bài: Lợm - ma.

Một phần của tài liệu Van 6 (tuan 20-29) day du (Trang 53 - 56)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(97 trang)
w