Trong q trình học tập tại trường sư phạm tơi đã học hỏi được nhiều kiến thức cơ bản. Với gần hai tháng học thực tập giảng dạy tại
trường THCS Hồng Châu tôi được học hỏi nhiều kinh nghiệm quý báu của thầy cô đi trước và trực tiếp làm quen với công tác giảng dạy ở cơ sở. Tôi đã rút ra một vài kết luận chung sau:
1. Về giáo viên.
Trong trường THCS lớp 6 là lớp đầu tiên của bậc học này. Mỗi lời nói cử chỉ của giáo viên đều là hình mẫu chuẩn mực vì vậy cách dạy của giáo viên có ảnh hưởng trực tiếp đến việc học văn trong những năm tiếp theo. do đó người giáo viên phải xác định cho mình một phương pháp dạy học tối ưu nhất giúp học sinh không những học tốt văn ở lớp 6 mà có thể theo kịp học tốt văn ở những lớp tiếp theo.
Để làm được điều đó giáo viên phải thực sự yêu nghề, tâm huyết với nghề từ đó tự học tự rèn luyện để có trình độ hiểu biết về mọi mặt, tri thức phong phú có kinh nghiệm giảng dạy trong quản lý tổ chức các hoạt động học cho học sinh.
Đặc biệt trong công tác giảng dạy người giáo viên cần đầu tư thời gian vào việc chuẩn bị bài giảng (Giáo án) chuẩn bị chu đáo đồ dùng cho bài dạy.
Để học tốt bộ môn văn ở lớp 6 theo chương trình và phương pháp mới tơi nghĩ người giáo viên nên có một số biện pháp sau đây:
A. Người giáo viên phải nắm vững và thực hiện tất cả những yêu cầu của từng bước lên lớp, linh hoạt vận dụng phương pháp cho phù hợp với từng bài dạy. Đầu tư nghiên cứu phương pháp truyền đạt tri thức tốt nhất học sinh đễ hiểu dễ tiếp thu nhất.
B. Thường xuyên vận dụng phương pháp thảo luận để giúp học sinh tự phát hiện nội dung bài học và giúp học sinh luyện kỹ năng nói trước đơng người. Giáo viên là ngưởi gợi mở, động viên khuyến khích học sinh trong q trình học tập.
C. Giáo viên phải kiên trì có kế hoạch bồi dưỡng học sinh yếu kém. D. Xây dựng tốt nề nếp học tập ở lớp, học ở nhà, kết hợp chặt chẽ với gia đình để hướng dẫn các em tự học ở nhà.
Giáo viên phải thực sự thương yêu học sinh, tin tưởng các em với tất cả tấm lịng nhiệt tình, tình cảm chân thành của mình. giáo viên khơng chỉ dạy tri thức văn học mà còn dạy cả cách làm người "Văn học là nhân học". Mỗi giáo viên được phân công dạy lớp 6 cần cố gắng phấn đấu cho sự nghiệp trồng người để làm tốt lời Bác dạy:
" Vì lợi ích mười năm trồng cây Vì lợi ích trăm năm trồng người"
2. Về phía học sinh.
Là học sinh đầu cấp các em được tiếp xúc với nhiệm vụ học tập mới có nhiều điểm rất khác so với cấp I, khác về phương pháp dạy của giáo viên, về nội dung học của chương trình. việc này địi hỏi các em phải thay đổi cách học cho phù hợp với cách học mới.
Mơn văn học 6 góp phần giúp các em hồn thiện nhân cách của bản thân. Vì vậy muốn thấy được cái hay cái đẹp của bộ môn văn học, muốn học giỏi bộ môn này các em phải chăm chỉ học tập không quá ham chơi, thời gian ở nhà các em phải tích cực đọc những tác phẩm trong SGK. Ngồi ra các em phải học bài cũ, tìm hiểu trước bài mới ở nhà.
Trên lớp các em phải trật tự chú ý nghe giảng hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài, phải thoát khảo mặc cảm tự ti sợ trả lời sai của mình. Khi chép bài cần chú ý chỉ ghi những ý chính một cách hệ thống để mình dễ nhớ dễ học.
Trong giờ truy bài các em phải ôn lại bài học cũ và chuẩn bị bài mới sắp học.
Học sinh phải có ý thức vươn lên trong học tập, khi có vướng mắc gì cẩn phải hỏi thầy cơ bạn bè.