- VB T; PHT BT 5.
Thứ ba ngày 6 tháng 9 năm
Buổi sáng
Thể dục
Chính tả(Nghe - viết) Lơng ngọc quyến I. Mục tiêu:
- Nghe – viết, trình bày đúng bài chính tả Lơng Ngọc Quyến. - Nắm đợc mô hình cấu tạo vần. Chép đúng tiếng, vần vào mô hình. - Rèn kĩ năng nghe – viết chính tả
I. Đồ dùng dạy học:
- VBT TV5, tập 1.
- Bảng phụ kẻ sẵn mô hình cấu tạo vần trong bài tập 3. Giấy ghi nội dung BT 2.
III. Các hoạt động dạy học:
1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ:
- Nêu quy tắc chính tả khi viết g/gh ; ng/ngh ; c/k ?
- Viết chính tả: ghê gớm; bát ngát ; nghe ngóng.
- GV nhận xét, ghi điểm. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Nội dung.
* Hớng dẫn HS nghe - viết:
- GV đọc bài chính tả.
- Giới thiệu về nhà yêu nớc Lơng Ngọc Quyến.
- GV nhắc nhở yêu cầu khi viết chính tả. - Đọc từng câu (2 lợt/1 câu).
- Đọc chậm cả bài.
- GV chấm chữa 1/3 số vở của lớp. - GV nhận xét, chữa lỗi chung.
* Hớng dẫn HS làm bài tập:
Bài 2: Ghi lại phần vần của những tiếng in
đậm trong các câu sau: - Hớng dẫn cách làm.
- GV nhận xét, chữa.
Bài 3: Chép vần của từng tiếng vừa tìm đợc
vào mô hình cấu tạo vần.
- GV treo bảng phụ vẽ mô hình cấu tạo vần. Hớng dẫn mẫu.
- GV nhận xét, chữa.
- GV nhận xét, kết luận:
+ Phần vần của tất cả các tiếng đều có âm chính.
- 1, 2 em trả lời.
- Lớp viết nháp. cá nhân lên bảng viết chính tả.
- Theo dõi SGK. - Lắng nghe.
- HS đọc thầm bài chính tả, chú ý những từ khó viết.
- HS nghe – viết chính tả vào vở. - Soát lỗi.
- Những HS còn lại đổi vở soát lỗi. - HS đọc yêu cầu BT 2.
- Lớp đọc thầm các câu văn. - 1 HS đọc các từ in đậm.
- Lớp gạch chân phần vần trong VBT. Cá nhân lên bảng gạch chân trên giấy BT.
a. Trạng nguyên; Nguyễn Hiền; khoa thi. b. làng Mộ Trạch; huyện Bình Giang. - Cá nhân đọc các vần. - HS đọc yêu cầu BT 3. - Lớp làm vào VBT.
- Cá nhân tiếp sức lên bảng điền. Tiếng Vần
Â.đệm Â.chính Â.cuối
Trạng a ng Nguyê n u yê n ... ... ... ... - HS nhận xét về vị trí các âm trong mô hình.
+ Ngoài âm chính, một số vần còn có thêm âm cuối, âm đệm. Các âm đệm đợc ghi bằng chữ cái o, u.
+ Có những vần có đủ cả âm đệm, âm chính và âm cuối.
- GV: Bộ phận quan trọng không thể thiếu là âm chính và thanh. Có tiếng chỉ có âm chính và thanh.
VD: A! Mẹ đã về. 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học.
- Yêu cầu về nhà viết lại những lỗi sai. - Chuẩn bị bài chính tả nhớ viết: Th gửi các HS.
Âm nhạc
(Giáo viên chuyên ngành soạn giảng)
Toán
Ôn tập: Phép cộng và phép trừ hai phân số. I. Mục tiêu:
- Củng cố cách thực hiện phép cộng, phép trừ hai phân số. - Rèn kĩ năng tính toán.
- Bồi dỡng lòng say mê học toán.
B. Đồ dùng dạy học:
- Giấy khổ to. Bút dạ.