- KT VBT TV HS
Luyện đọc: Những con sếu bằng giấy.
I. Mục tiêu:
1. Đọc trôi chảy, lu loát đoạn – bài.
- Đọc đúng các tên ngời, tên địa lí nớc ngoài ( Xa - da - cô Xa - xa - ki; Hi - rô - xi - ma; Na - ga - da - ki.
- Biết đọc diễn cảm đoạn, bài văn với giọng trầm, buồn; nhấn giọng những từ ngữ miêu tả hậu quả nặng nề của chiến tranh hạt nhân, khát vọng sống của cô bé Xa - da - cô, mơ ớc hoà bình của thiếu nhi.
2. Hiểu ý chính của bài: Tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân, nói lên khát vọng sống, khát vọng hoà bình của trẻ em toàn thế giới.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ viết sẵn nội dung đoạn 3.
III. Các hoạt động dạy học:1. ổn
định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ.
- Đọc phân vai đoạn II, vở kịch “Lòng dân”.
- Nêu nội dung ý nghĩa của vở kịch? - GV nhận xét, ghi điểm.
3. Bài mới: a/ Giới thiệu bài. b/ Nội dung.
1. Hớng dẫn HS luyện đọc và tìmhiểu bài: hiểu bài:
a) Luyện đọc.
- GV chia đoạn luyện đọc:
+ Đoạn 1: Mĩ ném bom nguyên tử xuống Nhật Bản.
+ Đoạn 2: Hậu quả mà hai quả bom đã gây ra.
+ Đoạn 3 : Khát vọng sống của Xa - da - cô.
+ Đoạn 4 : Ước vọng hoà bình của HS thành phố Hi - rô - si - ma.
- Hớng dẫn luyện đọc tên ngời, tên địa lí nớc ngoài.
- Sửa lỗi phát âm. Kết hợp giải nghĩa từ trong SGK.
- GV đọc mẫu toàn bài. b) làm bài tập:
Bài 1: Xa – da –cô bị nhiễm phóng xạ nguyên tử khi nào?
a) Ngày 16/7/1945 b) Khi bạn mới 2 tuổi c) Khi bạn 12 tuổi.
Bài 2: Khi lâm bệnh nặng bạn Xa-da- cô đã làm gì để hi vọng kéo dài cuộc sống?
a) Nằm trong bệnh viện, bạn nhẩm tính từng ngày.
b) Tin vào một truyền thuyết, bạn đã gấp những con sếu để treo quanh phòng.
c) Bạn đã vận động các bạn trên toàn nớc Nhật và trên thế giới gấp sếu giấy giúp mình.
Bài 3: Nừu đợc nói một điều gì đó với Xa-da-cô, em chọn câu nào dới đây?
- HS đọc phân vai theo nhóm. - 1, 2 em trả lời.
- 2 HS khá đọc tiếp nối bài.
- Lớp đọc thầm và quan sát tranh minh hoạ.
- Cá nhân luyện đọc tiếp nối đoạn. - Lắng nghe.
- Lớp đọc thầm cả bài.
- HS đọc yêu cầu từng bài tập.
- Nhớ lại nội dung của bài, chọn các đáp án đúng.
Bài 1: b Bài 2: b
a) Bom nguyên tử, chiến tranh là kẻ tù của loài ngời.
b) Chúng tôi luôn nhớ tới bạn.
c) Chúng tôi yêu hòa bình và luôn chống lại chiến tranh.
- GV nhận xét, đánh giá. 3. Củng cố, dặn dò:(2’) - Nhận xét giờ học.
- Yêu cầu về nhà luyện đọc diễn cảm và trả lời câu hỏi cuối bài.
Thứ ba ngày 20 tháng 9 năm 2011
Buổi sáng
Thể dục
(Giáo viên chuyên ngành soạn giảng)
Chính tả (N- V)