III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
2. Bài mới: “Nhớ ơn tổ tiên” Học sinh nghe
* Hoạt động 1: Phân tích truyện “Thăm mộ”
- Nêu yêu câu - Thảo luận nhĩm 4
+ Nhân ngày Tết cổ truyền, bố của Việt đã làm gì để tỏ lịng nhớ ơn tổ tiên?
- Ra thăm mộ ơng nội ngồi nghĩa trang làng. Làm sạch cỏ và thắp hương trên mộ ơng. + Vì sao Việt muốn lau dọn bàn thờ giúp mẹ? - Việt muốn thể hiện lịng biết ơn của mình
với ơng bà, cha mẹ. + Qua câu chuyện trên, em cĩ suy nghĩ gì về
trách nhiệm của con cháu đối với tổ tiên, ơng bà? Vì sao?
- Ai cũng cĩ tổ tiên, gia đình, dịng họ. Mỗi người đều phải biết ơn tổ tiên, ơng bà và giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dịng họ.
* Hoạt động 2: Làm bài tập 1 - Hoạt động cá nhân
- Trao đổi bài làm với bạn ngồi canh. - Kết luận: Chúng ta cần thể hiện lịng nhớ ơn tổ
tiên bằng những việc làm thiết thực, cụ thể, phù hợp với khả năng như các việc b, d, đ, e, h.
- Trình bày ý kiến về từng việc làm và giải thích lý do.
- Trao đổi, nhận xét, bổ sung.
3.
Củng cố
- Em đã làm được những việc gì để thể hiện lịng biết ơn tổ tiên? Những việc gì em chưa làm được? Vì sao? Em dự kiến sẽ làm những việc gì? Làm như thế nào?
- Làm việc cá nhân
- Trao đổi trong nhĩm (nhĩm đơi) - Một số học sinh trình bày trước lớp. - Nhận xét, khen những học sinh đã biết thể hiện
sự biết ơn tổ tiên bằng các việc làm cụ thể, thiết thực, nhắc nhở học sinh khác học tập theo các bạn.
4. Dặn dị:
- Tìm hiểu về truyền thống tốt đẹp của gia đình,
- Sưu tầm các tranh ảnh, bài báo về ngày Giỗ tổ Hùng Vương và các câu ca dao, tục ngữ,
dịng họ mình. - Chuẩn bị: Tiết 2
thơ, truyện về chủ đề nhớ ơn tổ tiên.
Tập đọc:
NHỮNG NGƯỜI BẠN TỐT
I. MỤC TIÊU:
- Bước đầu đọc diễn cảm được bài văn.
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Khen ngợi sự thơng minh, tình cảm gắn bĩ của cá heo với con người. (Trả lời được các CH 1,2,3)
- Giáo dục học sinh yêu quý thiên nhiên, bảo vệ thiên nhiên.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Truyện, tranh ảnh về cá heo, SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Bài cũ:
- Gọi 3 HS lên đọc bài và trả lời câu hỏi - Lần lượt 3 học sinh đọc Giáo viên nhận xét, cho điểm - Học sinh trả lời