TG Hoạt động của thầy Hoạt đọng của trò
10’ 20’ 5’ 1 - Phần mở đầu: - Tập hợp lớp, phổ biến nhiệm vụ. 2 - Phần cơ bản: * Đội hình đội ngũ.
- Ôn cách chào, báo cáo khi bắt đầu kết thúc, cách xin phép ra vào, tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm nghỉ, quay phải, quay trái, sau.
- Lần 1: Giáo viên điều khiển lớp tập, sửa chữa những chỗ sai sót.
- Giáo viên bao quát nhận xét. - Giáo viên cùng học sinh nhận xét. * Trò chơi vận động.
- Trò chơi: “Chạy tiếp sức”.
- Giáo viên nêu tên trò chơi, tập hợp học sinh theo đội hình chơi, giải thích cách chơi.
- Giáo viên quan sát nhận xét, biểu d- ơng.
3 - Phần kết thúc:
- Giáo viên hệ thống bài, nhận xét đánh giá.
+ Học sinh khởi động tại chỗ vỗ tay hát
+ Học sinh theo dõi nội dung ôn tập và nhớ lại từng động tác.
+ Học sinh tập luyện theo các tổ. + Các tổ thi đua trình diễn.
+ Cả lớp chơi thử: 2 lần.
+ Cho cả lớp thi đua chơi 2 đến 3 lần. + Học sinh th giãn thả lòng. Tập đọc sắc màu em yêu (Phạm Đình Ân) I. Mục đích - yêu cầu:
- Đọc trôi chảy, diễn cảm bài thơ với giọng nhẹ nhàng, tha thiết. - Hiểu nội dung và ý nghĩa bài thơ.
- Thuộc lòng một số khổ thơ. Giáo dục học sinh yêu quê hơng, đất nớc.
II. Đồ dùng dạy học: + Tranh minh hoạ.
+ Bảng phụ ghi câu luyện đọc.
III. Hoạt động dạy học:
TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
3’ 30’
2’
1. Kiểm tra:
2. Bài mới: a) Giới thiệu bài
b) Giảng bài mới. * Luyện đọc:
- Giáo viên kết hợp sửa đổi về cách đọc.
- Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài. b) Tìm hiểu bài:
- Bạn nhỏ yêu những màu sắc nào? - Mỗi màu sắc gợi cho ra những hình ảnh gì?
- Vì sao bạn nhỏ yêu tất cả các màu sắc đó?
- Bài thơ nói lên điều gì về tình cảm của bạn nhỏ với quê hơng, đất nớc? c) Đọc diễn cảm và học thuộc lòng. - Giáo viên hớng dẫn học sinh tìm đúng giọng đọc bài thơ. Chú ý cách nhấn giọng …
- Giáo viên hớng dẫn cả lớp đọc diễn cảm 2 khổ thơ tiêu biểu.
- Giáo viên đọc 2 khổ thơ làm mẫu. - Giáo viên tổ chức cho học sinh thi đọc thuộc lòng.
- Giáo viên cùng học sinh nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò:
- Giáo viên nhận xét giờ học. - Về nhà chuẩn bị bài sau.
- Đọc bài: Nghìn năm văn hiến + câu hỏi.
- Một học sinh khá đọc toàn bài. - 2 đến 4 học sinh đọc nối tiếp nhau 8 khổ thơ.
- Học sinh luyện đọc theo cặp. - Cả lớp đọc thầm từng khổ thơ, cả bài suy nghĩ, trao đổi các câu hỏi trong bài thơ.
+ Bạn yêu tất cả các màu sắc. (Đỏ, xanh, vàng, trắng, đen, tím, nâu)
+ Học sinh nêu hình ảnh của từng màu sắc.
+ Vì các màu sắc đều gắn với những sự vật, những cảnh, những con ngời bạn yêu quý.
+ Bạn nhỏ yêu mọi sắc màu trên đất nớc. Bạn yêu quê hơng, đất nớc. + Học sinh đọc nối tiếp nhau lại bài thơ.
- Học sinh luyện đọc diễn cảm theo cặp.
- Một vài học sinh thi đọc diễn cảm trớc lớp.
- Học sinh nhẩm thuộc lòng những đoạn thơ mình thích.
Thứ năm ngày tháng năm 2010
Toán
ôn tập phép nhân và phép chia hai phân số I. Mục tiêu:
- Vận dụng vào giải toán nhanh, chính xác. - Giáo dục học sinh lòng yêu thích học toán.