II/ TểM TẮT TRUYỆN KIỀU:
HOẠT ĐỘPNG 5: GV: Túm tắt vài nột về nghệ thuật và
GV: Túm tắt vài nột về nghệ thuật và
nội dung của văn bản?
GV: Rỳt ra bài học gỡ cho bản thõn
khi học xong văn bản này?
III/ TỔNG KẾT : 1/ Nghệ thuật : 1/ Nghệ thuật :
_ Tớnh ước lệ trong cỏc miờu tả nhõn vật
_ Kết hợp tự sự, miờu tả và biểu cảm
2/ Nội dung:
_ Vẽ đẹp nhan sắc và tài hoa của Chị em Thỳy Kiều.
_ Thỏi độ trõn trọng vẽ đẹp của Nguyễn Du
IV/ LUYỆN TẬP:
1/ Học thuộc lũng bài thơ: 4 CỦNG CỐ ( 4 phỳt ) _ Túm tắt về tỏc giả ? _ Nội dung của văn bản?
_ Nghệ thuật và nội dung của văn bản? 5 DẶN Dề ( 5 phỳt )
_ Nắm được nội dung và nghệ thuật đoạn văn bản? _ Chuẩn bị bài “ Cảnh ngày xũn”
Ngày soạn: 25 / 09/ 2010 TUẦN 06–- TIẾT 28 Ngày dạy: 26/ 09 / 2010 CẢNH NGÀY XUÂN NGUYỄN DU A / MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT : 01 Kiến thức
_ Thấy được tài năng nghệ thuật của Nguyễn Du miờu tả cảnh _ Sự đồng cảm của Nguyễn Du với những tõm hồn tuổ trẻ. 02 Kỹ năng
_Cảm nhận được tõm hồn trẻ trung của nhõn vật qua cỏi nhỡn cảnh vật ngày xũn _ Kỹ năng thương lượng
_ Kỹ năng hợp tỏc
_ Kỹ năng tư duy sang tạo
03 Tư tưởng _ Thấy được tài năng tấm lũng của Nguyễn Du qua đoạn trớch._ Trõn trọng yờu quý cỏi đẹp. B / CHUẨN BỊ:
01 Giỏo viờn _ SGK, SGV, bảng phụ, sỏch tham khảo, chõn dung nhà văn Nguyễn Du. 02 Học sinh _ SGK, vỡ soạn, đọc trước tỏc phẩm, đoạn trớch.
03 Phương phỏp _ Gợi tỡm, nờu vấn đề, vấn đỏp,…._ Thảo luận nhúm _ Kỹ thuật đặt cõu hỏi
_ Kĩ thuật giao nhiệm vụ C / TIẾN TRèNH BÀI DẠY
01 Ổn định lớp Ổn định nề nếp bỡnh thường 1 phỳt 02 Kiểm tra bài củ • Túm tắt vài nột về cuộc đời của Nguyễn Du?
• Nờu giỏ trị nụi dung và nghệ thuật của tỏc phẩm?
03 Bài mới • 30 phỳt
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRề NỘI DUNG GHI BẢNG
HOẠT ĐỘNG 1 ( Cõu 1) GV: Túm tắt vài nột về tỏc giả? GV: Xuất xứ của văn bản? GV: Thể loại của văn bản?
GV: Thế nào là văn bản nhật dụng? GV: Bốc cục của văn bản chia làm
mấy phần?
GV: Chỳ thớch : (SGK)
_ Phần 1: 4 cõu đầu => Khung cảnh thiờn nhiờn mựa xũn
_ Phần 2: 8 cõu tiếp => Khung cảnh lễ hội đạp Thanh trong tiết thanh minh
_ Phần 3: Cũn lại => Cảnh chị em Thỳy Kiều đi về
I/ TèM HIỂU CHUNG:
1/ Tỏc giả: Nguyễn Du ( 1765 – 1820)
2/ Tỏc phẩm :
a) Xuất xứ: Trớch “ Truyện Kiều” – Nguyễn Du từ ( cõu 39-> cõu 56)
b) Thể loại: Truyện thơ Nụm.
c) Bố cục: Chia làm 3 phần d) Chỳ Thớch ; SGK HOẠT ĐỘPNG 2: GV: Cảnh mựa xũn tiết
thanh minh được tỏc giả miờu tả như thế nào? GV: Những hỡn hảnh đú gợi cho em ấn tượng gỡ về cảnh mựa xũn? GV: Em cú nhận xột gỡ về
cỏch miờu tả và nội dung ?
GV: Tỡm những từ ngữ miờu tả bức
tranh thiờn nhiờn?
_ Hỡnh ảnh:
_ Chim ộn đưa thoi _ Thiều quang
Cỏ non xanh tạn chõn trời
=> Gợi tả khụng gian khỏng đạt, trong trẻo, tinh khụi, giàu sức sống.
II/ ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN :
1/ Bức tranh thiờn nhiờn mựa
xũn:
a) Hỡnh ảnh:
_ Chim ộn đưa thoi _ Thiều quang
Cỏ non xanh tạn chõn trời
=> Gợi tả khụng gian khỏng đạt, trong trẻo, tinh khụi, giàu sức sống. b) Bức tranh mựa xũn: _ Cỏ non _ Cành lờ trắng điểm => Vẽ thanh khiết, sức sống HOẠT ĐỘNG 3:
GV: Những họa độn lễ hội nào được
nhắc đến trong đoạn thơ?
GV: Em cú nhận xột gỡ về tõm trạn
của chị em Thỳy Kiều khi đi chơi xũn tả mộ
+ Lễ tảo mộ + Hội đạp thanh
2/ Cảnh lễ hội trong tiết thanh
minh:
_ Lễ tảo mộ -> sửa san phần mộ _ Hội đạp thanh -> Gẫm lờn cỏ xanh
_ Gần xa, nụ nức -> Gợi tả tõm trạng nỏo nức của người đi chơi hội _ Yến anh, tài tử, giai nhõn-> đụng vui, nỏo nhiệt
HOẠT ĐỘNG 4:
GV: Khụng gian và thời gian khung
cảnh chị em Thỳy Kiều đi du xũn trở về được miờu tả như thế nào?
GV: Em cú nhận xột gỡ về tõm trạng
con người trong khung cảnh đú ?
_ Búng ngĩ về Tõy -> Thờ gian khụng gian thay đổi _ Tà tà, thanh thanh, nao nao, thơ thản -> Khung cảnh thiờn nhiờn và tõm trạng con người
3/ Cảnh chị em Thỳy Kiều du
xũn trở về:
_ Búng ngĩ về Tõy -> Thờ gian khụng gian thay đổi
_ Tà tà, thanh thanh, nao nao, thơ thản -> Khung cảnh thiờn nhiờn và tõm trạng con người
HOẠT ĐỘPNG 5: GV: Túm tắt vài nột về nghệ thuật và GV: Túm tắt vài nột về nghệ thuật và
nội dung của văn bản?
GV: Rỳt ra bài học gỡ cho bản thõn
khi học xong văn bản này?
III/ TỔNG KẾT : 1/ Nghệ thuật : 1/ Nghệ thuật :
_ Miờu tả kết hợp với nội tõm nhõn vật
_ Miờu tả theo trỡnh tự thời gian 2/ Nội dung:
_ Bức tranh mựa xũn tươi đẹpqua ngụn ngữ và bỳt phỏp nghệ thuật
giàu chất tạo hỡnh của Nguyễn Du IV/ LUYỆN TẬP:
1/ Học thuộc lũng đoạn thơ: “Cảnh ngày xũn”?