câu: 20’
1.Thiếu dấu ngắt câu khi câu đã kết thúc.
2. Dùng dấu ngắt câu khi câu chưa kết thúc. chưa kết thúc.
G ? ? ? ? H G H G G H G G nhận xét sửa chữa
- Sai, vì ND thông báo của câu chưa trọn vẹn
- Nên dùng dấu phẩy.
? Câu này thiếu dấu gì? Hãy đặt dấu đó vào chỗ thích hợp?
- Thiếu dấu phẩy
- Đặt dấu: Cam, quýt, bưởi, xoài là…
? Đặt dấu chấm hỏi ở cuối câu thứ nhất và dấu chấm ở cuối cấu thứ 2 trong đoạn văn này đã đúng chưa? Vì sao?
- Sai. Vì: Câu 1 là câu trần thuật ko thể dùng dấu hỏi chấm
Câu 2 là câu nghi vấn ko thể dùng dấu chấm
? Theo em nên dùng dấu gì? - Dấu chấm ở cuối câu 1. - Dấu chấm hỏi ở cuối câu 2.
? Hãy nêu lại các lỗi thường gặp khi dùng dấu câu?
Đọc ghi nhớ
Treo bảng phụ phần đoạn văn trong BT Làm BT vào vở sau đó lên bảng chữa Nhận xét sửa chữa
Phát phiếu học tập cho các nhóm - Nhóm 1 – 2: Làm ý a
- Nhóm 3 – 4: Làm ý b - Nhóm 5 – 6: Làm ý c
Thảo luận và sau đó trình bày Nhận xét sửa chữa
3. Thiếu dấu câu thích hợp để tách các bộ phận của câu khi tách các bộ phận của câu khi cần thiết 4. Lẫn lộn công dụng của các dấu câu * Ghi nhớ: SGK/ 151 III. Luyện tập: 11’ Bài 1: Dấu câu: , . . , : - ! ! ! , , . , , , . , : - ? ? ? ! Bài 2: a, Sao…anh mới về? Mẹ dặn là anh…chiều nay. b, Từ xưa…SX, ND ta… tục ngữ “lá lành đàm lá rách” c, Mặc dù… năm tháng, nhưng… h/s. 3. Củng cố: 2’
- Nêu lại các dấu câu đã học và cách dùng các dấu câu? - Các lỗi thường gặp khi dùng dấu câu?
4. Hướng dẫn học ở nhà: 1’
- Ôn lại kiến thức về dấu câu
- BTVN: Viết đoạn văn nhỏ có sử dụng dấu câu thích hợp. - Chuẩn bị kiểm tra 1 tiết TV.
KIỂM TRA 15 PHÚTĐề bài: Đề bài:
Câu 1: Hãy điền từ ở cột A cho phù hợp với cột B?
A B 1, Phúc hậu 2, Hiếu thảo 3, Hi sinh 4, Không nên 5, Hòa nhã
a, Anh ấy……….khi nào?
b, Em………chơi nhiều như vậy. c, Bà ta không được………cho lắm d, Cậu nên……….với bạn bè
e, Nó không phải là đứa………với cha mẹ.
Câu 2: Quan hệ về nghĩa giữa các vế trong câu ghép “Trời trong như ngọc, đất sạch như lau” là quan hệ gì?
A. Quan hệ tương phản B. Quan hệ đồng thời C. Quan hệ nối tiếp D. Quan hệ lựa chọn
Câu 3: Kể tên các phương pháp thuyết minh đã học? VB “Ôn dịch thuốc lá sử dụng những phương pháp thuyết minh nào”?
Đáp án – Biểu điểm
Câu 1: 5đ
a, Anh ấy hi sinh khi nào?
b, Em không nên chơi nhiều như vậy. c, Bà ta không được phúc hậu cho lắm d, Cậu nên hòa nhã với bạn bè
e, Nó không phải là đứa hiếu thảo với cha mẹ. Câu 2: B – 1đ
Câu 3: (3đ) Phương pháp định nghĩa, giải thích, liệt kê, nêu VD, nên số liệu, so sánh, phân loại phân tích. Văn bản “Ôn dịch thuốc lá” sử dụng cả 5 phương pháp trên (Trừ phương pháp định nghĩa).
***********************************************
Ngày soạn:
Ngày giảng: 8A: 8B: 8C:
Tiết 60 : KIỂM TRA TIẾNG VIỆT
I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: 1. Kiến thức:
- Kiểm tra những kiến thức đã học từ lớp 6,7,8.
- Có ý thức tích hợp với kiến thức TLV và VB đã học. 2. Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng thực hành TV. - Kĩ năng làm bài trắc nghiệm, tự luận. 3. Giáo dục:
- Ý thức tự giác ôn luyện kiến thức - Làm bài nghiêm túc.
II. Chuẩn bị:
1. Thầy: Ra đề, đáp án, biểu điểm
2. Trò: Học bài, chuẩn bị làm bài kiểm tra. III. Nội dung đề:
1. Đề của lớp 8A:
Đề bài:
I. Trắc nghiệm:
Câu 1: Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong 2 câu ca dao sau:
“ Bao giờ chạch đẻ ngọn đa Sáo đẻ dưới nước thì ta lấy mình”
A. Nói giảm nói tránh B. Nói quá C. Điệp từ D. Nhân hóa
Câu 2: Những từ nào thuộc về trường từ vựng phương tiện giao thông? A. Tàu, xe, thuyền, máy bay B. Ô tô, xe đạp, tên lửa, tầu hỏa C. Thuyền, xe tăng, máy bay D. Xe buýt, xe bò, tàu vũ trụ, pháo.
Câu 3: Dòng nào xác định đúng nhất về các từ gạch chân dưới đây?
“Lom khom dưới núi tiều vài chú Lác đác bên sông chợ mấy nhà”.
A. Từ tượng hình B. Tình thái từ C. Từ tượng thanh D. Trợ từ Câu 4: Dấu chấm than dùng để:
A. Kết thúc câu nghi vấn B. Kết thúc câu cầu khiến C. Kết thúc câu cầu khiến và câu cảm thán D. Cả 3 câu trên đều sai
Câu 5: Quan hệ về nghĩa giữa các vế trong câu ghép sau là quan hệ gì?
“Anh dừng lời và chị cũng không nói nữa”
A. Quan hệ nguyên nhân – kết quả B. Quan hệ tương phản C. Quan hệ bổ sung D. Quan hệ lựa chọn. Câu 6: Trong các câu sau đây câu nào không sử dụng tình thái từ? A.Những tên khổng lồ nào cơ?
B. Tôi đã chẳng bảo ngài cẩn thận đó ! C. Giúp tôi với lạy chúa!
D. Nếu vậy, tôi chẳng biết trả lời ra sao. 195
II. Tự luận:
1. Thế nào là nói giảm nói tránh? Lấy VD?
2. Viết 1 đoạn văn ngắn trong đó có sử dụng dấu hai chấm, dấu ngoặc đơn và dấu ngoặc kép?
2. Đề của lớp 8B:
Đề bài: