Thí nghiệm về sự sôi 1 Thí nghiệm

Một phần của tài liệu Giáo án vật lí 6 cả năm 3 cột (Trang 99 - 101)

1. Thí nghiệm

Bảng 28.1

+ Nước sôi ở nhiệt độ nào? Trong suốt thời gian nước sôi nhiệt độ của nước có thay đổi không. Đường biểu diễn trên hình vẽ có đặc điểm gì ?

- Gọi học sinh nêu nhận xét và thảo luận trên lớp.

- Trả lời

- Thực hiện

3. Củng cố

- Gọi học sinh nêu lại nhận xét về đặc điểm của đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ của nước.

4. Dặn dò

- Vẽ lại đường biểu diễn .

- Học bài và làm các bài tập 28-29.4, 28-29.6/sbt - Đọc trước bài 29

******************************************8********************* *

Lớp 6A Ngày giảng: …………...Tiết:…..…....Tổng số: …...Vắng:... Lớp 6B Ngày giảng:…………....Tiết:…....…. Tổng số: …...Vắng:...

Tiết 33

Bài 29. SỰ SÔI( tiếp theo) I. Mục tiêu

1. Kiến thức

- Mô tả đươc quá trình chuyển thể: sự sôi. Nêu được đặc điểm về nhiệt độ của mỗi quá trình này.

2. Kĩ năng

- Vận dụng được kiến thức về sự sôi để giải thích một số hiện tượng thực tế có liên quan. 3. Thái độ - Có hứng thú, yêu thích môn học. II. Chuẩn bị 1. Giáo viên - Sgk, giáo án. 2. Học sinh - Sgk, vở ghi.

III. Tiến trình dạy học 1. Kiểm tra

-? Mô tả hiện tượng sảy ra trên mặt nước cũng như trong lòng nước?

2. Bài mới

HĐ của giáo viên HĐ của học sinh Nội dung

Hoạt động 1: Đặt vấn đề

- Ở tiết trước ta đã làm thí nghiệm về sự sôi và về được

đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ. Bài học hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục tìm hiểu về các đặc điểm của sự sôi.

Hoạt động2: Tìm hiểu đặc

điểm của sự sôi

- Yêu cầu học sinh dựa vào kết quả thí nghiệm và bảng28.1 ở bài trước trả lời câu hỏi C1, C2, C3, C4

- Gọi học sinh trả lời câu hỏi và hướng dẫn thảo luận ở trên lớp.

- Yêu cầu học sinh dựa vào đó rút ra kết luận.

-? Trong cuộc tranh luận ở đầu bài ai đúng ai sai?

- Gọi học sinh hoàn thành, C6

- Thông báo: Làm thí nghiệm tương tự với các các chất lỏng khác người ta cũng rút ra kết luận tương tự. - Giới thiệu bảng 29.1/Sgk về nhiệt độ sôi của một số chất ở điều kiện chuẩn.

Hoạt động 3: Vận dụng

- Hướng dẫn học sinh thảo luận và trả lời câu hỏi C5, C7, C8, C9

- Thảo luận nhóm về câu trả lời.

- Trả lời câu hỏi

- Trả lời

- Dựa vào kết quả và rút ra kết luận hoàn thành C6 - Lắng nghe - Chú ý theo dõi để nhận xét được mỗi chất sôi ở một nhiệt độ xác định. - Thảo luận nhóm trả lời.

Một phần của tài liệu Giáo án vật lí 6 cả năm 3 cột (Trang 99 - 101)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(105 trang)
w