CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT GIÁO DỤC PHÒNG, TRÁNH TAI NẠN THƯƠNG TÍCH CHO TRẺ Ở CÁC TRƯỜNG MẦM
2.1. Khái quát về địa bàn nghiên cứu
2.1.1. Khái quát về đặc điểm về tự nhiên, xã hội huyện Bình Xuyên, tỉnh Vĩnh Phúc Huyện Bình Xuyên nằm ở phía Đông Nam của tỉnh Vĩnh Phúc, Được tái lập từ ngày 01/9/1998, huyện có 3 vùng địa hình rõ rệt: Đồng bằng, trung du, miền núi. Diện tích đất tự nhiên là 14.847,8 ha. Về địa giới hành chính, huyện có 13 xã, thị trấn (trong đó có 8 xã và 5 thị trấn). Dân số của huyện 144.110 người, kết nối hai trung tâm kinh tế chính trị của tỉnh là Thành phố Vĩnh Yên và Thị xã Phúc Yên. Huyện có lợi thế gần kề với các khu công nghiệp lớn của tỉnh và Thành phố Hà Nội, Sân bay Quốc tế Nội Bài; Có các tuyến đường quan trọng chạy qua như: Đường quốc lộ 2 BOT, đường sắt Hà Nội - Lào Cai, đường cao tốc Nội Bài - Lào Cai... Đây là những điều kiện rất thuận lợi để Bình Xuyên phát triển một nền kinh tế đa dạng và hình thành các khu công nghiệp, thu hút đầu tư, đẩy nhanh tốc độ phát triển kinh tế trên địa bàn. Ngoài ra còn hệ thống đường liên xã, liên thôn đã được nhựa hóa, bê tông hóa, đảm bảo giao thông thuận tiện phục vụ đời sống, phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội trên địa bàn huyện.
2.1.2. Khái quát tình hình giáo dục mầm non huyện Bình Xuyên, tỉnh Vĩnh Phúc Tổng quan, tình hình giáo dục mầm non trong huyện Bình Xuyên đang có sự phát triển tích cực. Chính quyền địa phương và các cơ quan liên quan cần tiếp tục đầu tư và quan tâm để nâng cao chất lượng giáo dục mầm non và đảm bảo quyền lợi giáo dục cho trẻ em trong huyện. Tình hình giáo dục mầm non trong huyện Bình Xuyên, tỉnh Vĩnh Phúc đang được chú trọng và phát triển đáng kể trong thời gian gần đây. Dưới đây là một số thông tin tổng quan về giáo dục mầm non năm học 2023-2024 trong huyện:
Về quy mô trường lớp, học sinh:
- Toàn huyện có 21 trường MN công lập và 25 cơ sở GDMN độc lập với
415 nhóm lớp trong đó (công lập 317 nhóm lớp, ngoài công lập 98 nhóm lớp).
- Số học sinh: 10243 học sinh: Mẫu giáo 8095 học sinh, nhà trẻ: 2148 học sinh);
+ Trường công lập 8493 học sinh: Mẫu giáo: 6943 học sinh, nhà trẻ:
1550 học sinh;
+ Các Cơ sở GDMN độc lập 1750 học sinh: Mẫu giáo: 1477 học sinh, nhà trẻ: 598 học sinh;
- Học sinh Mẫu giáo 5 tuổi 2618 học sinh: Công lập 2294 học sinh, ngoài công lập 324 học sinh.
Bảng 2.1. Quy mô trường lớp, trẻ MN huyện Bình Xuyên
Mầm non
Số trường,
cơ sở GDMN Số nhóm, lớp Số trẻ MN
TS Công lập
Ngoài công
lập
TS Công lập
Ngoài công
lập
TS Công lập
Ngoài công
lập 46 21 25 415 317 98 10243 8.493 1750 Tăng, giảm so với
cùng kỳ năm trước 42
(+4) 21 21 (+4)
409 (+6)
325 (-8)
84 (+14)
10247 (-4)
8.770 (-277)
1477 (+273)
Nhà trẻ 99 63 36 2148 1550 598
Mẫu giáo 316 254 62 8095 6943 1152
[Nguồn: Báo cáo tổng kết Giáo dục mầm non năm học 2023-2024, ngày 12/6/2024 của Phòng GDĐT huyện Bình Xuyên]
Huyện Bình Xuyên chú trọng đảm bảo quyền lợi và tiếp cận giáo dục cho trẻ em. Các chính sách hỗ trợ tài chính và chăm sóc sức khỏe cho trẻ em đang được triển khai. Tuy nhiên, vẫn còn một số gia đình có hoàn cảnh khó khăn không thể tiếp cận được giáo dục mầm non.
Về nâng cao chất lượng kiểm định và xây dựng trường mầm non đạt chuẩn quốc gia.
- Tích cực tham mưu kinh phí xây dựng phòng học và đầu tư cơ sở vật chất cho các trường mầm non đạt chuẩn quốc gia, giao chỉ tiêu xây dựng trường
đạt chuẩn quốc gia phù hợp thực tế tại các xã/thị trấn (có kế hoạch riêng).
- Thu hút được sự quan tâm của cả hệ thống chính trị tham gia xây dựng trường chuẩn gắn với xây dựng nông thôn mới, các địa phương đầu tư cơ sở vật chất, các trường mầm non chủ động rà soát, tự đánh giá kiểm định chất lượng giáo dục.
- Số liệu chi tiết tính đến thời điểm tháng 5/2024 (giai đoạn 2021-2023):
Bảng 2.2. Chất lượng kiểm định và xây dựng trường mầm non đạt chuẩn quốc gia huyện Bình Xuyên
Mầm non
Trường chuẩn Quốc gia theo TT19
Trường đánh giá ngoài đạt Kiểm định chất lượng
Mức 1 Mức 2 TS Cấp độ 1 Cấp độ 2 Cấp độ 3
Công lập 2 11 13 0 2 11
Tư thục 0 0 0 0 0 0
Tổng cộng 2 11 13 0 2 11
[Nguồn: Báo cáo tổng kết Giáo dục mầm non năm học 2023-2024, ngày 12/6/2024 của Phòng GDĐT huyện Bình Xuyên]
Trong năm học 2023-2024 có 05 trường được công nhận chuẩn quốc gia (MN Tân Phong, MN Đạo Đức, MN Phú Xuân B, MN Hoa Lan, MN Hương Canh), trong đó có 04/5 trường đạt chuẩn quốc gia mức độ II.
Huyện Bình Xuyên đang chú trọng vào việc nâng cao chất lượng giáo dục mầm non. Các hoạt động học tập, chăm sóc và vui chơi cho trẻ đang được đẩy mạnh. Tuy nhiên, vẫn cần có sự quan tâm và đầu tư nhiều hơn để nâng cao chất lượng giáo dục mầm non.
Về đội ngũ
- Số lượng: Tổng toàn huyện có 885 CBGVNV (Công lập 675 người, CSGDMNĐL 180 người), chi tiết cụ thể:
Bảng 2.3. Quy mô đội ngũ các trường MN huyện Bình Xuyên
Mầm non Tổng BC
CBQL, GV, NV
Biên chế Tổng HĐ
GV, NV Hợp đồng
GIÁO VIÊN
CBQL GV NV GV NV NT 3T 4T 5T Công lập 674 63 572 39 1 1 0 127 146 144 156
Tư thục 180 137 43 55 28 24 30
Tổng cộng 674 63 572 39 181 138 43 182 174 168 186 [Nguồn: Báo cáo tổng kết Giáo dục mầm non năm học 2023-2024, ngày 12/6/2024 của Phòng GDĐT huyện Bình Xuyên]
- Trình độ đội ngũ
+ CBQL: 63 người trong đó: (Thạc sỹ: 8 người; ĐH: 54 người; CĐ: 1 người).
+ GV: 710 người trong đó: (Thạc sỹ: 1 người; ĐH: 508 người; CĐ:
145 người; TC: 56 người).
+ Nhân viên: 82 người trong đó: (Thạc sỹ: 0; ĐH: 16 người; CĐ:
17 người; TC: 6 người; trình độ khác: 43 người) chi tiết cụ thể:
Bảng 2.4. Trình độ đội ngũ ở các trường MN huyện Bình Xuyên
Mầm non
CBQL (63)
710 GIÁO VIÊN (công lập 573 + tư
thục 137)
82 NHÂN VIÊN (công lập 39 + tư thục
43) Thạc
sĩ ĐH CĐ TC Thạc
sĩ ĐH CĐ TC Thạc
sĩ ĐH CĐ TC TĐ khác Công lập 8 54 1 0 1 474 81 17 0 16 17 6
Tư thục 0 0 0 0 0 34 64 39 0 0 0 0 43
Tổng cộng 8 54 1 0 1 508 145 56 0 16 17 6 43 [Nguồn: Báo cáo tổng kết Giáo dục mầm non năm học 2023- 2024, ngày 12/6/2024 của Phòng GDĐT huyện Bình Xuyên]
Huyện Bình Xuyên hiện có một số trường mầm non trên địa bàn. Đội ngũ giáo viên mầm non đã được đào tạo và nâng cao năng lực chuyên môn cũng như
phương pháp giảng dạy. Tuy nhiên, việc thu hút và duy trì giáo viên có trình độ cao vẫn là một thách thức đối với huyện.
Về cơ sở vật chất
Cơ sở vật chất và hạ tầng: Huyện Bình Xuyên đã đầu tư xây dựng và nâng cấp cơ sở vật chất cho giáo dục mầm non. Hiện có một số trường mầm non mới được xây dựng và nhiều trường mầm non cũ cũng đã được cải tạo và nâng cấp.
Tuy nhiên, vẫn còn một số trường mầm non gặp khó khăn về cơ sở vật chất, đặc biệt là các trường ở vùng nông thôn.
- Toàn cấp mầm non có 293 phòng học. Trong đó 277 phòng học kiên cố (đạt 94,5%); 16 phòng bán kiên cố (chiếm 5,5%); phòng học tạm, học nhờ 26 phòng; thiếu 26 phòng học;
- Tiếp tục rà soát cơ sở vật chất trường học, tham mưu UBND huyện giao các xã, thị trấn từng bước xóa bỏ phòng học bán kiên cố, phòng học tạm, học nhờ (hiện có 26 phòng học nhờ) và khuyến khích xây mới phòng vệ sinh, bếp ăn một chiều.
Điểm nổi bật đạt được trong năm học 2023-2024 là Phòng GD&ĐT triển khai 100% các trường công lập và các cơ sở mầm non ngoài công lập trên địa bàn huyện xây dựng kế hoạch và triển khai thực hiện chủ đề “Xây dựng trường mầm non hạnh phúc lấy trẻ em làm trung tâm” phù hợp với điều kiện với thực tế của đơn vị, chọn 2 trường (MN Tân Phong và MN Phú xuân A) làm điểm trong đó MN Phú Xuân A làm điểm từ năm học 2022- 2023 và tổ chức hội thảo về chủ đề, bám sát các tiêu chí chuyên đề “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm, giai đoạn 2021-2025” tại trường mầm non Tân Phong, với trọng tâm coi trọng phát triển xúc cảm, tình cảm, kỹ năng xã hội, lòng biết ơn, trẻ thực sự được yêu thương, an toàn, tôn trọng. Khuyến khích phát triển chương trình GDMN trên cơ sở Chương trình do Bộ GDĐT ban hành nhằm nâng cao chất lượng ND, CS, GD trẻ; phát huy tính chủ động trong liên kết với các cơ sở giáo dục, gia đình của trẻ để tổ chức các hoạt động giáo dục phù hợp với điều kiện của địa phương theo quy định của pháp luật. Phòng GD&ĐT xây dựng 02 đơn vị (MN Trung Mỹ và MN Phú Xuân A) thực hiện xây dựng mô hình trường mầm non phối hợp giữa nhà trường với gia đình, đoàn thể, tổ chức xã hội trong xây dựng
và phát triển nhà trường.