1. ổn định tổ chức(1’) : Sĩ số : Vắng : 2. Kiểm tra bài cũ(5’) :
HS1: Phát biểu kết luận về áp suất chất lỏng.
áp dụng công thức tính áp suất chất lỏng trả lời bài tập 8.1; 8.3.
HS2: Phát biểu kết luận về bình thông nhau.
Trả lời bài tập 8.2 (câu đúng: D).
3. Tổ chức tình huống học tập(2’):
GV: ĐVĐ: Làm TN: Đổ đầy nước vào ống nghiệm thuỷ tinh, dùng tờ giấy mỏng không thấm nước đậy kín đầu trên, dốc ngược xuống.
HS: Quan sát – nhận xét nước không chảy ra ngoài.
GV: Vì sao lại như vậy? Để giải thích rõ hơn -> vào bài.
4. Bài mới.
Hoạt động Nội dung
Hoạt động 1: Tìm hiểu về sự tồn tại của áp suất khí quyển (15’) GV: Giới thiệu về lớp khí quyển của trái
đất.
HS: Đọc – nghiên cứu.
(?) Em hãy giải thích sự tồn tại của áp suất khí quyển?
GV: Y/c HS: Làm TN 1 theo hình (H9.2).
Trả lời C1.
HS: Làm TN theo hình vẽ 9.3. Trả lời C2 Làm TN 2 theo hình 9.3: Cắm 1 ống thuỷ tinh ngập trong nước lấy ngón tay bịt kín đầu trên và kéo ống ra khỏi nước.
(?) Nếu bỏ ngón tay bịt đầu trên của ống ra thì xảy ra hiện tượng gì? Hãy giải thích. HS: Đọc – tìm hiểu TN3- Trả lời C4.
GV mô tả TN Ghê-rích và Y/c HS giải thích hiện tượng.
GV: Qua các TN trên cho thấy áp suất khí quyển có độ lớn. Độ lớn của Pkhí quyển
được tính như thế nào? -> II,
I. Sự tồn tại của áp suất khí quyển.
- Trái đất được bao bọc bởi bởi lớp không khí dày hàng ngàn Km gọi là khí quyển.
- Vì không khí có trọng lượng nên mọi vật trên trái đất và trái đất đều chịu tác dụng của áp suất lớp không khí này đó là áp suất khí quyển.
* TN: C1: Khi hút bớt không khí trong vỏ hộp ra, thì áp suất của không khí trong hộp nhỏ hơn áp suất ở ngoài, nên vỏ hộp chịu tác dụng của áp suất không khí từ ngoài vào làm vỏ hộp bị bẹp theo mọi phía.
C2: Nước không chảy ra khỏi ống vì áp lực của không khí tác dụng vào nước từ dưới lên lớn hơn trọng lượng của cột nước.
C3: Nếu bỏ ngón tay bịt đầu trên của ống ra thì thì nước sẽ chảy ra khỏi ống. Vì khi đó khí trong ống thông với khí quyển. áp suất khí trong ống cộng với áp suất cột nước trong ống lớn hơn áp suất khí quyển
→ nước chảy từ ống ra.
C4: Vì khi hút hết không khí trong quả cầu ra thì pqủa cầu = 0. Trong khi đó vỏ quả cầu chịu tác dụng của áp suất khí quyển từ mọi phía làm 2 bán cầu ép chặt với nhau.
Hoạt động 2: Tìm hiểu về độ lớn của áp suất khí quyển ( C10,C11 không trả lời) Phần này không Dạy
- Lưu ý HS: Cột Hg trong ống đứng cân bằng ở độ cao 76 cm, phía trên ống là chân không.
+ Tính độ lớn của Pkhí quyển bằng cách trả lời các câu hỏi C5; C6; C7.
II. Độ lớn của áp suất khí quyển.
1. TN Tô-ri-xe-li HS tự đọc SGK
HS nắm được cách tiến hành TN 2-Độ lớn của áp suất khí quyển.
C5: áp suất tác dụng lên A (ở ngoài ống)
- Hãy tính pB biết:
dHg = 136 000N/m3 và chiều cao cột Hg là h = 0,76 cm.
- Qua kết quả các câu hỏi trên. Em hãy phát biểu kết luận về pkhí quyển?
GV: Chốt lại
và áp suất tác dụng lên B (ở trong ống) bằng nhau vì 2 điểm này cùng ở trên mặt phẳng nằm ngng trong chất lỏng.
C6: p tác dụng lên A là pkhí quyển. P tác dụng lên B là p gây ra bởi trọng lượng của cột Hg cao 76 cm.
.
C7: p gây ra bởi trọng lượng của cột Hg cao 76 cm tác dụng lên B được tính theo công thức:
p = h.d = 0,76m.136 000N/m3 = 103 360N/m2
* Kết luận: Pkhí quyển bằng P cột Hg trong ống Tô-ri-xen-li do đó người ta thường dùng mmHg làm đơn vị đo Pkhí quyển .
HS: Đọc phần chú ý.
Hoạt động 3: Vận dụng – củng cố – về nhà(8’) GV: Yêu cầu trả lời các câu C8, C9,
C10, C11 HS không cần trả lời Củng cố:
(?) Tại sao mọi vật trên trái đất chịu tác dụng của áp suất khí quyển?
(?) áp suất khí quyển được xác định như thế nào?
(?) GV giới thiệu nội dung phần: Có thể em chưa biết
Hướng dẫn về nhà
+ Học bài và làm bài tập 9.1- 9.6 (SBT) + Ôn tập toàn bộ phần kiến thức đã học
III. Vận Dụng C8:
C9: Đục 1 lỗ trên quả Dừa -> nước dừa không chảy ra được. Đục thêm 1 lỗ nữa ->
nước dừa chảy ra được.
(C10: Nói Pkhí quyển bằng 76 cmHg có nghĩa là không khí gây ra 1 áp suất bằng P ở đáy của cột Hg cao 76 cm.
P = h.d = 0,76m.136 000N/m3 = 103 360 N/m2
C11: Nếu không dùng Hg trong TN Tô-ri- xen-li mà dùng nước thì chiều cao cột nước là: pkhí quyển = h.dnước
=> h = = = 10,336m Như vậy ống Tô-ri-xen-li ít nhất dài hơn 10,336m)
Rút kinh nghiệm:
Ký duyệt của tổ chuyên môn Ngày tháng năm