Luyện bài hát: Mời bạn vui múa ca

Một phần của tài liệu Giáo án âm nhạc tiểu học trọn bộ (từ lớp 1 đến lớp 5) (Trang 27 - 30)

- HS hát đúng giai điệu và lời ca, hát đồng đều, rõ lời.

- Tập biểu diễn bài hát

- Đọc bài đồng dao “Ngựa ông đã về” đúng theo âm hình tiết tấu II) Chuẩn bị:

- Hát chuẩn bài hát, băng bài hát, máy nghe, một số động tác phụ hoạ.

- Nhạc cụ, nhạc cụ gõ

- Một vài thanh tre giả làm ngựa III) Hoạt động dạy học:

Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học

1. PhÇn

®Çu - Ổnđịnh - Bài cũ 2.PhÇn hoạt động Hoạt động1:

Ôn hát Vận động

Hoạt động2:

Trò chơi

-Nhắc nhở t thế ngồi hát, đứng hát, thể hiện vỗ tay, cách chỉ huy của GV

? Giờ trớc chúng ta học bài gì?

! Nghe đàn hát bài và gõ đệm theo phách Nhận xét, đánh giá

Giới thiệu nội dung tiết ôn tập

! Nghe đàn hát và đệm phách

(Đệm theo phách là đệm đều đặn theo lời ca)

!Thực hiện dãy 2 lần

! Cá nhân

!Thực hiện hát bằng âm tợng thanh a, o, u.

MÉu:

+ C©u 1: chim ca lÝu lo,

vòng tay làm loa, chân nhún đều + câu 2: Hoa nh đón chào

Tay chụm lại, chân vẫn nhún + C©u3: BÇu trêi xanh...lanh

Tay giơ cao và hạ xuống theo lời ca + Câu 4:Vỗ tay theo nhịp

- Hớng dẫn thực hiện từng động tác

! Nhóm thực hiện

! Cá nhân

- Hớng dẫn cách chơi ...

+ Đọc tiết tấu:...

Nhong nhong nhong ngựa ông đã về cắt cỏ bồ

đề cho ngựa ông ăn.

! Đệm tiết tấu

-Ổnđịnh, trật tự,lắng nghe -1HS trả lời -Thực hiện - Lắng nghe -Nghe - Thực hiện - Dãy

1-2HS -Thực hiện -Theo dâi

- Thực hiện -Vài HS

Theo dõi, lắng nghe

- Thực hiện 27

3. PhÇn kÕt

! Dãy đệm

- Dùng que giả ngựa và thực hiện động tác

!HS thực hiện

!Tổ nhóm

!Cá nhân

*củng cố:

? Giờ học hôm nay chúng học gì?

- Cách vận động , đệm phách, tiết tấu - Cách chơi trò chơi

* Dặn dò: Nhắc HS học thuộc bài, tập múa bài

Theo dâi - Thực hiện - Vài HS 1 HS trả lời Ghi nhí

Buổi sáng TuÇn 3 TiÕt 2 - 5B Khèi 5

Tiết 4 - 5A Thứ năm, ngày 25tháng 9 năm 2014 TiÕt 4

Ôn tập bài hát: Reo vang bình minh

Tập đọc nhạc: tđn số 1 I) Mục tiêu

- Hát đúng giai điệu và lời ca. Ngắt câuvà lấy hơi đúng chỗ.

- Tập hát có lĩnh xớng, đối đáp đồng ca và hát kết hợp vận động phụ hoạ.

- HS thể hiện đúng cao độ trờng độ bài TĐN số 1. Tập đọc nhạc và ghép lời, gõ

đệm theo phách.

II) Chuẩn bị

- Nhạc cụ, băng nhạc, máy nghe.

- Một số động tác phụ hoạ cho bài hát, nhạc cụ gõ.

- Đọc chuẩn xác bài tập đọc nhạc.

III)Các hoạt động dạy học chủ yếu

Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học

1 Phần đầu Nhắc nhở HS 1 số yêu cầu khi học hát Lắng nghe - Bài cũ ? Giờ trớc chúng ta học bài hát gì? - 1HS

! Hát cá nhân - 1-2HS

- NhËn xÐt -Nghe

2. P. Hoạt động - Giới thiệu nội dung tiết học - Lắng nghe Hoạt động 1:

Ôn hát - Ghi bảng đầu bài 1HS nhắc lại

- Tìm hiểu cách

hát bài - Mở băng nhạc

? Bài hát này hát với tốc độ nh thế nào?

? Cách thể hiện nội dung bài hát ntnào?

( Bài hát đợc hát với tốc độ vừa phải. Lời hát vui rộn ràng, có giai điệu gần gũi thân quen tả

cảnh sắc thiên nhiên buổi sáng)

- Nghe - 1HS tù nãi cảm nhận - Lắng nghe

! Nghe đàn hát bài - Đồng ca

- Nhắc nhở HS: hát đúng sắc thái t/c của bài, 28

đoạn hát vui tơi rộn ràng, đoạn b hát nẩy, gọn,

âm thanh trong sáng khộng ê a

! Hát đồng ca - THL

! Hát cá nhân - Vài HS

- NhËn xÐt - Nghe

- Hát gõ đệm - Ghi bảng âm HTT:

! Nghe gâ - Nghe

! Gõ đúng tiết tấu -THL

! Nghe hát và gõ tiết tấu trên -Nghe

! Chia dãy: Dãy hát – Dãy gõ - Chia 2 dãy

- Nhận xét, sửa sai - Nghe

! Thay bằng nhạc cụ gõ - THL

* Chú ý: Cho nửa lớp thực hiện thuần thục sau

đó kết hợp cả lớp

Vận động * Mẫu - Theo dõi

Câu 1: Vỗ tay sang 2 bên theo nhịp Câu 2: Tay giang ngang nghiêng ngời sang 2bên theo nhịp tựa cánh chim bay Câu 3 Tay tựa hình loa sau đó vỗ tay sang 2bên

Câu4:Tiếp tục vỗ tay sau đó đa tay lên cao vÉy

! Thực hiện theo mẫu - THL

! Nghe băng vận động - Nghe THL

- NhËn xÐt - Nghe

! Nhãm biÓu diÔn - Nhãm 4 HS

- Củng cố Hoạt động 2

Tập đọc nhạc số 1 - Giới thiệu bài đọc nhạc - Nghe Cùng chơi vui - Treo bài đọc nhạc chép sẵn - Theo dõi

! Luyện độ cao - Đọc đúng

! Đọc cá nhân Vài HS

! Luyện tiết tấu

- Ghi bảng tiết tấu của bài nhạc - Theo dõi

! Nghe đọc mẫu - Nghe

! Đọc gõ tiết tấu bằng nhạc cụ gõ - Đồng thanh

! Đọc cá nhân - Vài HS

- NhËn xÐt - Nghe

? Bài nhạc trên có những độ cao nốt nào? - 1HS

! Đọc tên nốt khuông 1 - 1HS

! Đọc tên nốt khuông 2 - 1HS

! Đọc đồng thanh - THL

! Nghe đàn cao độ kết hợp trờng độ khuông 1 - Nghe

! Đọc khuông 1 - Đồng ca

! Đọc theo dãy - THL

29

! Nghe đàn khuông 2 - Nghe

! Đọc khuông 2 - Đồng ca

! Nghe đàn ghép cả 2 khuông - THL

Gõ phách ! Nghe đọc gõ phách - Nghe

! Đọc gõ phách - THL

! Nhẩm lời ca theo tiết tấu - Đọc nhẩm

! Đọc to lời ca theo tiết tấu - 2HS

! Đọc cả lớp - Đồng ca

Ghép lời ca ! Nghe đàn nhẩm lời ca đúng cao độ - THL

! Hát lời ca - Đồng ca

! Chia dãy - 2 Dãy

- NhËn xÐt - Nghe

! Đọc nhạc và ghép lời ca theo phách -THL

! Đọc cá nhân - Vài HS

- NhËn xÐt - Nghe

3. PhÇn kÕt

* Củng cố ? Giờ học này chúng ta đợc học gì? - 1HS - Cách hát , vận động bài

- Cách đọc nhạc

* Dặn dò -Về học thuộc bài hát và tập đọc nhạc - Nghe, ghi nhớ - Tập chép bài nhạc1: Cùng chơi vui.

Buổi sáng * TuÇn 3 * TiÕt 1 - 3A Khèi 3

Tiết 3 - 3B Thứ sỏu, ngày 26 tháng 9 năm 2014

Một phần của tài liệu Giáo án âm nhạc tiểu học trọn bộ (từ lớp 1 đến lớp 5) (Trang 27 - 30)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(339 trang)
w