M ̣cătiêu,ăn iădungăchư ngătr̀ nh môn T ă nhiên và Xã h iăl pă3ă(chư ngătr̀ nh

Một phần của tài liệu Tổ chức dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 3 theo quan điểm sư phạm tương tác (Trang 43 - 46)

1.5.1. Ṃcătiêuăchư ngătrìnhămônăT ănhiênăvàăXưăh iăl p 3

Sau khi h c xong môn Tự nhiên vƠ Xư h i lớp 3, h c sinh cần đạt đư c:

- Kiến thức: Có m t số ki n th c c bản, ban đầu v :

+ Con ngư i vƠ s c kh e (c thể ngư i, cách gi vệ sinh c thể vƠ phòng tránh bệnh tật, tai nạn).

+ Môt số sự vật, hiện tư ng đ n giản trong tự nhiên vƠ xư h i.

- Kỹ năng: B ớc đầu hình thành và phát triển những kĩ năng:

+ Tự chăm sóc s c kh e bản thơn; ng sử h p lí trong đ i sống để phòng chống m t số bệnh tật vƠ tai nạn.

+ Quan sát, nhận xét, nêu thắc mắc, đặt cơu h i, bi t cách di n đạt nh ng hiểu bi t của mình v các sự vật, hiện tư ng đ n giản trong tự nhiên vƠ xư h i.

- Hành vi thái độ: Hình thành và phát triển những thái độ và hành vi:

+ Có ý th c thực hiện các quy tắc gi vệ sinh, an toƠn cho bản than, gia đình vƠ c ng đồng.

+ Yêu thiên nhiên, gia đình, trư ng h c, quê hư ng.

1.5.2. N iădungăchư ngătrìnhămônăT ănhiênăvàăXưăh iăl pă3

Môn Tự nhiên và Xã h i lớp 3 có 3 chủ đ gồm có 70 bƠi tư ng ng với 70 ti t của 35 tuần thực h c. Trong đó có 63bƠi h c mới vƠ 7 bƠi ôn tập, đư c phơn phối như sau:

+ Con ngư i vƠ s c khoẻ: 16 bƠi mới vƠ 2 bƠi ôn tập, kiểm tra.

+ Xư h i: 18 bƠi mới vƠ 3 bƠi ôn tập, kiểm tra.

+ Tự nhiên: 29 bƠi mới vƠ 2 bƠi ôn tập, kiểm tra.

- Ch ăđề: Con ng ời và sức khoẻ

+ C quan hô hấp (nhận bi t trên s đồ; tập th sơu, th không khí trong sạch; phòng m t số bệnh lơy qua đư ng hô hấp).

+ C quan tuần hoƠn (nhận bi t trên s đồ; hoạt đ ng lao đ ng vƠ tập thể d c thể thao vừas c; hòng bệnh tim mạch).

+ C quan bƠi ti t nước tiểu (nhận bi t trên s đồ; bi t gi vệ sinh).

+ C quan thần kinh (nhận bi t trên s đồ; bi t ngủ, nghỉ ng i, h c tập vƠ lƠm việc đi u đ ).

- Ch ăđề: Xã hội

+ Gia đình: Mối quan hệ h hƠng n i, ngoại (cô dì, chú bác, cậu vƠ các anh ch em h ); quan hệ gi a sự gia tăng số ngư i trong gia đình vƠ số ngư i trong c ng đồng;

bi t gi an toƠn khi nhƠ (phòng cháy khi đun nấu).

+ Trư ng h c: M t số hoạt đ ng chính của trư ng tiểu h c, vai trò của giáo viên vƠ h c sinh trong các hoạt đ ng đó; bi t gi an toƠn khi trư ng (không ch i các trò ch i nguy hiểm).

+ Tỉnh hoặc thƠnh phố n i đang sống: m t số c s hƠnh chính, giáo d c, văn hóa, y t ,...; lƠng quê vƠ đô th ; gi vệ sinh n i công c ng; an toƠn giao thông (quy tắc đi xe đạp).

- Ch ăđề: Tự nhiên

+ Thực vật vƠ đ ng vật: Đặc điểm bên ngoƠi của cơy xanh vƠ m t số con vật (nhận bi t đặc điểm chung vƠ riêng của m t số cơy cối vƠ con vật).

+ Mặt Tr i vƠ Trái Đất: Mặt Tr i: nguồn sáng vƠ nguồn nhiệt; vai trò của Mặt Tr i đối vớisự sống trên Trái Đất; Trái Đất trong hệ Mặt Tr i; Mặt Trăng vƠ Trái Đất.

Trái Đất: hình dạng, đặc điểm b mặt vƠ sự chuyển đ ng của Trái Đất; ngƠy đêm, năm tháng, các mùa.

1.5.3. Ṃcătiêu,ăn iădungăchư ng trìnhămônăT ănhiênăvàăXưăh iăl pă3ă(chư ngă trìnhăm i)

a) M c tiêu chư ng trình môn Tự nhiên và xã h i lớp 3

Môn Tự nhiên và Xã h i góp phần giúp h c sinh hình thành và phát triển tình yêu con ngư i, thiên nhiên; tính chăm chỉ; ý th c bảo vệ s c khoẻ thể chất và tinh thần của bản thơn, gia đình, c ng đồng; ý th c ti t kiệm, gi gìn, bảo vệ tài sản; tinh thần trách nhiệm với môi trư ng sống. Môn h c đồng th i góp phần giúp h c sinh hình thành và phát triển năng lực nhận th c v tự nhiên và xã h i; năng lực tìm tòi và khám phá các sự vật, hiện tư ng và mối quan hệ gi a các sự vật, hiện tư ng thư ng gặp trong tự nhiên và xã h i; năng lực vận d ng ki n th c vào thực ti n, ng xử phù h p với tự nhiên và xã h i.

Thông qua việc tìm hiểu môi trư ng tự nhiên và xã h i, h c sinh hình thƠnh đư c tình cảm yêu quí, trân tr ng gia đình, bạn bè, c ng đồng; yêu thiên nhiên và có ý th c bảo vệmôi trư ng tự nhiên; có ý th c gi vệ sinh cá nhân, thực hiện các qui tắc bảo vệ s c khoẻ và an toàn cho bản thơn, gia đình, bạn bè và nh ng ngư i xung quanh; có ý th c sử d ng ti t kiệm, gi gìn, bảo vệ nh ng đồ dùng, vật d ng của gia đình, xư h i;

có ý th c chăm sóc, bảo vệ thực vật vƠ đ ng vật, gi vệsinh môi trư ng; có ý th c vận d ng ki n th c, kỹ năng h c đư c vào cu c sống; tham gia các công việc gia đình, trư ng lớp, c ng đồng vừa s c với bản thơn; đồng th i hình thành và phát triển đư c các năng lực tự chủ và tự h c, giao ti p và h p tác, giải quy t vấn đ và sáng tạo.

Đặc biệt, h c sinh hình thành và phát triển đư c năng lực tìm hiểu tự nhiên và xã h i bao gồm ba năng lực thành phần sau đơy:

- Nhn thức môi tr ờng t nhiên và xã hi xung quanh: Nhận bi t m c đ c bản, ban đầu v m t số sự vật, hiện tư ng và mối quan hệ trong môi trư ng tự nhiên và xã h i xung quanh như s c khoẻ và sự an toàn trong cu c sống; mối quan hệ của h c sinh với gia đình, nhƠ trư ng, c ng đồng và th giới tự nhiên; phân biệt đư c sự vật và hiện tư ng này với sự vật và hiện tư ng khác dựa trên m t sốtiêu chí đ n giản.

- Tìm tòi, khám phá môi tr ờng t nhiên và xã hi xung quanh: Quan sát vƠ đặt đư c các câu h i đ n giản v các sự vật, hiện tư ng tự nhiên, xã h i xung quanh và sự thay đ i của chúng; sử d ng đư c nh ng d ng c đ n giản để quan sát; bi t đ c để tìm thông tin, đi u tra, thực hƠnh đ n giản để tìm hiểu v sự vật, hiện tư ng, mối quan hệ trong tự nhiên và xã h i xung quanh; thu thập và ghi lại đư c các d liệu đ n giản từ quan sát, thực hành; từ k t quả quan sát thực hƠnh rút ra đư c nhận xét v nh ng đặc điểm bên ngoài, so sánh sự giống, khác nhau gi a các sự vật, hiện tư ng xung quanh và sựthay đ i của chúng theo th i gian m t cách đ n giản.

- Vn dng kiến thc vào thc tin, ng x phù hp vi t nhiên và xã hi: Vận d ng ki n th c để mô tả, giải thích đư c m t số sự vật, hiện tư ng, mối quan hệ trong tự nhiên và xã h i xung quanh; ng xử phù h p trong các tình huống có liên quan đ n vấn đ s c khoẻ của bản thơn, gia đình vƠ c ng đồng.

b) N iădungăchư ngătrìnhămônăT nhiên và Xã h i l p 3

Th i lư ng thực hiện chư ng trình m i lớp là 70 ti t, dạy trong 35 tuần. Phân b th i lư ng dành cho các chủđ từng lớp như sau:

- Chủđ Gia đình chi m khoảng 14% th i lư ng chư ng trình.

- Chủđ Trư ng h c chi m khoảng 14% th i lư ng chư ng trình.

- Chủđ C ng đồng đ a phư ng chi m khoảng 18% th i lư ng chư ng.

- Chủđ Thực vật vƠ đ ng vật 18% th i lư ng chư ng trình.

- Chủđ Con ngư i và s c khoẻ chi m khoảng 21% th i lư ng chư ng trình.

- Chủđ Trái Đất và bầu tr i chi m khoảng 15% th i lư ng chư ng trình.

Bng 1.3. Nội dung ch ng trình môn Tự nhiên và Xã hi lp 3

N i dung d y h c Yêu cầu cần đ t

Một phần của tài liệu Tổ chức dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 3 theo quan điểm sư phạm tương tác (Trang 43 - 46)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(178 trang)