NGƯỜI CON CỦA TÂY NGUYÊN

Một phần của tài liệu GA Tap doc 3HKIHieuNT2 (Trang 111 - 114)

I/ Muùc tieõu : A/Tập đọc :

- Bước đầu biết thể hiện tình cảm, thái độ của nhân vật qua lời đối thoại.

- Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Ca ngợi anh hùng Núp và dân làng Kông Hoa đã lập nhiều thành tích trong kháng chiến chống thực dân Pháp.( trả lời được CH trong SGK)

B/ K ể chuy ệ n

- Kể lại được một đoạn của câu chuyện.

- HS khá , giỏi kể được một đoạn câu chuyên bằng lời của một nhân vật.

- Giáo dục cho HS biết ơn các vị anh hùng đã có công với đất nước.

II/ Chuaồn bũ :

GV : ảnh anh hùng Núp phóng to, bảng phụ ghi rõ nội dung cần luyện đọc HS : Đọc trước bài và tìm hiểu nội dung

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu :

Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Ổ n định lớp:

- GV cho HS cả lớp cùng hát vui.

2. Bài cũ:

-Tiết tập đọc trước các em học bài gì ?

- GV gọi HS lên đọc thuộc lòng lại bài Cảnh đẹp non sông và trả lời câu hỏi về nội dung.

- GV nhận xét, ghi điểm.

3. Bài mới:

3.1. Giới thiệu bài:

- Trong tiết học hôm nay, các em sẽ được học truyện người con của Tây Nguyên. Câu chuyện kể về anh hùng quân đội Đinh Núp (người dân tộc Ba-na), ở vùng núi rừng Tây Nguyên. Trong kháng chiến chống thực dân Pháp, anh Núp đã lãnh đạo dân làng Kong6 Hoa chiến đấu rất giỏi, lập được nhiều chiến công. (cho HS xem tranh) 3.2. Luyện đọc

a. GV đọc diễn cảm toàn bài : với giọng kể chậm rãi. Lời anh Núp nói với lũ làng: mộc mạc, tự hào. Lời cán bộ và dân làng: hào hứng và sôi nổi. Đoạn cuối đọc với giọng trang trọng, cảm động.

b. Hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ

Đọc từng câu : HS tiếp nối nhau đọc từng câu, GV sửa cách phát âm cho HS.

-GV kết hợp giúp học sinh đọc đúng các từ khó : bok Pa, càn quét, làm rẫy, huân chương,...

Đọc từng đoạn trước lớp : HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn.GV giúp HS hiểu nghĩa của từ

Đọc từng đoạn trong nhóm : HS luyện đọc từng đoạn trong nhóm ( mỗi nhóm 3 HS)

+ Gọi 2 nhóm thi đọc +Lớp và GV nhận xét

-Cho cả lớp đọc đồng thanh lại cả bài.

3.3. Hướng dẫn tìm hiểu bài

- GV tổ chức cho HS đọc thầm bài tìm hiểu và trả lời câu hỏi

- Cả lớp cùng hát.

-Bài : Cảnh đẹp non sông

- 2-3 HS lên đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi.

- Nghe GV giới thiệu bài và xem tranh minh họa

- Theo dõi GV đọc bài trong SGK.

-HS đọc từng câu nối tiếp nhau

-HS đọc : cá nhân, nhóm, cả lớp

-HS đọc từng đoạn nối tiếp nhau

-HS luyện đọc từng đoạn trong nhóm

- 2 nhóm thi đọc

-Lớp đọc đồng thanh cả bài

+ Anh Núp được tỉnh cử đi đâu ?

+ Ở Đại hội về anh Núp kể cho dân làng biết những gì ?

+ Chi tiết nào cho thấy Đại hội rất khâm phục thành tích của dân làng Kông Hoa ?

+ Những chi tiết nào cho thấy rất vui, rất tự hào về thành tích của mình ?

+ Đại hội tặng dân làng Kông Hoa những gì ?

+ Khi xem những vật đó, thái độ của mọi người ra sao ?

- GV hỏi HS tìm và rút ra nội dung bài : Ca ngợi anh hùng Núp và dân làng Kông Hoa đã lập nhiều thành tích trong kháng chiến chống thực dân Pháp.

3.4.Luyện đọc lại

- GV đọc diễn cảm đoạn 3. Hướng dẫn HS đọc đúng đoạn 3 (giọng chậm rãi, trang trong, cảm động).

-Cho HS đọc đoạn 3 trong nhóm.

-Gọi 3 HS thi đọc đoạn 3

- Cả lớp và GV nhận xét chọn bạn đọc hay, tốt.

Kể chuyện

1. GV nêu nhiệm vụ: chọn kể lại một đoạn của câu chuyện Người con của Tây Nguyên theo lời một nhân vật trong truyện.

2. Hướng dẫn HS kể bằng lời của nhân vật - Gọi HS đọc yêu cầu của bài và đoạn văn mẫu - Tổ chức cho HS thi kể theo vai : cho HS tập kể theo cặp.

-Gọi 3 - 4 HS thi kể trước lớp

- Cả lớp và GV nhận xét bình chọn bạn kể hay 4. Củng cố:

- GV hỏi bài học hôm nay.

- Gọi HS nói về ý nghĩa truyện

- Giáo dục cho HS biết ơn các vị anh hùng đã có công với đất nước.

5. Dặn dò:

- Nhận xét tiết học.

- Anh Núp được tỉnh cử đi dự Đại hội thi đua

- Đất nước mình bây giờ rất mạnh,....làm rẩy giỏi.

- Núp được mời lên kể chuyện làng Kông Hoa... công kênh đi khắp nhà.

- Nghe anh Núp nói lại lời cán bộ:.... Đúng đấy! Đúng đấy!

- Đại hội tặng dân làng một ảnh Bok Hồ.... một huân chương cho Núp.

- Mọi người xem những món quà ấy,... coi đến nửa đêm.

- HS luyện đọc đoạn 3 trong nhóm

- 3 HS thi đọc đoạn 3

-HS lắng nghe

- HS đọc yêu cầu, chọn vai, suy nghĩ về lời kể. Từng cặp HS tập kể

- 3-4 HS thi kể trước lớp

-1HS trả lời bài học

- Vài HS nói về ý nghĩa câu chuyện

- Về tập kể lại câu chuyện cho người thân cùng nghe.

- Chuẩn bị bài: Cửa Tùng.

Ngày dạy : 17/11/2010 Ngày soạn : 14/11/2010

Tập đọc

Một phần của tài liệu GA Tap doc 3HKIHieuNT2 (Trang 111 - 114)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(270 trang)
w