Tiến trỡnh giờ dạy và giỏo dục

Một phần của tài liệu Bai 1 Dan so (Trang 145 - 148)

ĐÔNG VÀ SƯỜN TÂY AN ĐÉT

V. Tiến trỡnh giờ dạy và giỏo dục

1. ổn định: 2’

2. kiểm tra bài cũ: không kt - nồng ghép vào bài 3. bài mới:

- Gv nờu cõu hỏi HS ghi vào vở?

Cõu 1: dựa vào H 35.1 xác định vị trí giới hạn Bắc mỹ Trung mỹ Nam mỹ? So sỏnh ?

Cõu 2: Lược đồ H35.1 tỡm dóy nỳi Coúc die , Andet ,Apa lỏt,các sông chính ,sơn nguyên .

Cõu 3: Dựa H26.1 đọc phân bố điạ hỡnh Chõu mỹ ?

Cõu 4: trên Lược đồ nêu vị trí,điạ hỡnh, khớ hõu châu Mĩ?

Cõu 5: Dân cư gồm chủng tộc ? Tại sao gọi mỹ la tinh ? Câu 6: H31.1 xác định các đô thị > 3 triệu dân ?

Cõu 7: Quan sát Lược đồ trình bày đặc điểm NN , CN BM, Trung và NM?

H: - thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi

G: tổ chức cho h trình bày và tập xác định trên lược đồ

- Cho H xem lại các câu hỏi và bài tập trong sgk đã và nêu các vấn đề khúc mắc - G hướng dẫn học sinh nắm bắt củng cố kiến thức và ôn tập Chuẩn bị kiểm tra

1 tiết 4. Củng cố: 5’

- G nhắc lại các kiến thức trọng tâm và các bài tập kỹ năng cần nhớ 5. HDVN:

- Ôn tập kỹ chuẩn bị cho giờ sau kt 1 tiết V. Rút kinh nghiệm:

...

...

...

...

...

...

...

Duyệt ngày:

Trần Thị Tiến

Ngày soạn: Tiết 51 KIỂM TRA 1 TIẾT

I Mục tiờu

- Đánh giá khả năng nắm kiến thức của học sinh trên cơ sở đó có phương hướng kế họach cho thời gian tiếp theo

II. Chuẩn bị:

- H: Giấy kt và đồ dùng học tập cần thiết - G: đề kiểm tra

III.Phương pháp:

- Kiểm tra viết IV. L p ma tr n ậ ậ

Cấp độ Tên chủ đê

Biết Hiểu Vận dụng

Cấp độ thấp Cấp độ cao Tổng T

N TL T

N TL T

N TL T

N TL

Đặc Địa hình Vẽ sơ đồ

điểm TN CM

Bắc Mỹ và Nam Mỹ có gì giống và khác nhau?

1 dãy núi trên đó thể hiện các vành

đai thực vật.

Số cõu 1 cõu 1 câu 2 cõu

Số

điểm 3đ=30% 2đ=20% 5đ= 50%

Dân cư và kinh tế CM

Trình bày đặc điểm ngành công nghiệp bắc Mỹ

Chế độ phân chia ruộng đất của trung và nam Mỹ có gì bất hợp lý

Tại sao gọi Trung và Nam mỹ là châu Mỹ La tinh

Số cõu 1 câu 1 câu 1 cõu 3 cõu

Số

điểm 2đ=20% 1,5đ=15% 1,5đ=15% 5đ=50%

Tổng 1 câu

2đ= 20%

2 cõu 4,5đ=45%

1 cõu 1,5đ=15%

1 cõu 2đ=20%

5 cõu 10đ=100%

V.Nội dung kiểm tra

1. ổn định: 2’

2. Kiểm tra:

* Giáo đề:

1. Địa hình Bắc Mỹ và Nam Mỹ có gì giống và khác nhau?

2. Tại sao gọi Trung và Nam mỹ là châu Mỹ La tinh?

3. Trình bày đặc điểm ngành công nghiệp bắc Mỹ?

4. Chế độ phân chia ruộng đất của trung và nam Mỹ có gì bất hợp lý?

5. Vẽ sơ đồ 1 dãy núi trên đó thể hiện các vành đai thực vật: Rừng nhiệt đới, rừng lá rộng, rừng lá kim, đồng cỏ, băng tuyết.

* Đáp án và biểu điểm:

Câu 1: 3đ

Giống nhau:1,5đ

- địa hình có sự phân hoá đơn giản: phía tây là núi trẻ cao đồ sộ, phía đông là núi già và sơn nguyên, ở giữa là đồng bằng rộng lớn

Khác nhau:1,5

Bắc Mỹ Núi trẻ phía tây thấp hơn và thung lũng rộng hơn ở nam mỹ, giữa các dãy núi còn có các sơn nguyên, phía đông có núi già apalatvà các sơn nguyên

Nam mỹ: núi trẻ phía tây cao đồ sộ thung lũng sâu, hẹp hơn, không có sơn nguyên xen kẽ, phía đông chỉ có sơn nguyên không có núi

Câu 2: 1,5đ

- Do dân cư nam mỹ có sự hoà huyết giữa dân Anh điêng, người âu và người phi nên văn hoá có sự hoà quyện của các nhóm ngôn ngữ này tạo nên sự độc đáo gọi là văn hoá Mỹ La tinh nên Nam Mỹ được gọi là châu Mỹ la tinh

Câu 3: 2đ

- Trình bày được nền nông nghiệp BM là nền NN tiên tiến: đưa ra các dẫn chứng cm

- ND sgk Câu 4: 1,5đ

- hơn 60% ruộng đất của T & NM nằm trong tay chưa đến 5% dân số trong khi đó hơn 95% dân số( phần lớn người lao động) chỉ được sở hữu gần 40%

ruộng đất. Những ng lđ phải đi làm thuê vì thiếu ruộng đất những ng có quá nhiều ruộng không là hết sản xuất theo nối qủng canh kém năng suất...

Câu 5:vẽ đẹp, trình bày khoa học, có thể hiện độ cao, sai mỗi đối tượng trừ 1/2 điểm.

4. Đánh giá nhận xét giờ học:

5. Nhắc nhở và hdvn:

Một phần của tài liệu Bai 1 Dan so (Trang 145 - 148)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(201 trang)
w