I. Mục tiêu bài học
Sau bài học HS đạt được
1.Kiến thức: Trình bày được về Liên minh châu Âu (EU) - Liên minh châu Âu (EU) được mở rộng qua nhiều giai đoạn.
- Đây là hình thức liên minh cao nhất trong các hình thức tổ chức kinh tế, là tổ chức thương mại hàng đầu thế giới (dẫn chứng).
- Liên minh châu Âu không ngừng mở rộng quan hệ với các nước và các tổ chức kinh tế trên toàn cầu, đặc biệt với Việt Nam.
2.Kỹ năng:
Xác định các nước gia nhập liên minh châu âu trên bản đồ.
II. Chuẩn bị :
- Bản đồ quá trình mở rộng liên minh châu Âu.
- Một số hình ảnh về văn hoá và tôn giáo của các nước liên minh châu Âu.
- Lược đồ các khối kinh tế trên thế giới.
- Sơ đồ ngoại thương liên minh Châu Âu -Hoa Kì -Châu á.
III. Các kỹ năng sống cơ bản cần được giáo dục trong bài
- Tư duy :Tìm kiếm và sử lí thôngtin; phân tích, so sánh( HĐ1, HĐ2) .
- Giao tiếp: Phản hồi, lắng nghe, tích cực giao tiếp, trình bày suy nghĩ,ý tưởng(HĐ1, HĐ2)
- Tự nhận thức: tự tin khi trình bày( HĐ1,HĐ2) IV. Các phương pháp v à kỹ thuật dạy học tích cực:
- Đàm thoại, trực quan, thảo luận nhóm
- Động não, HS làm việc cá nhân, suy nghĩ - cặp đôi – chia sẻ, trình bày 1 phút
V. Tiến trỡnh giờ dạy và giỏo dục:
1. ôn định:2’
2. Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi 1: Nêu những đặc điểm tự nhiên nổi bật cuả châu Âu ?
Câu hỏi 2 : Cho biết kinh tế Đông âu có những gì khác biệt so với các khu vực khác của châu Âu ?
3. Bài mới :
Hoạt động 1 1. Sự mở rộng của Liên
GV: Giới thiệu khái quát sự ra đời của liên minh châu Âu.
? Quan sát hình 60.1, nên sự mở rộng của Liên minh châu Âu qua các giai đoạn.
HS: Thảo luận trình bày kết quả
GV: Chuẩn xác kiến thức bằng bảng phụ.
minh châu Âu.
Liên minh châu Âu được mở rộng bước qua nhiều giai đoạn:
Năm Các thành viên ra nhập Số lượng
1958 Pháp, Hà Lan, Đức, Bỉ, I-ta-li-a, Lúc-xăm-bua. 6
1973 Ai-len, Anh, Đan mạch. 9
1981 Hy-lạp 10
1986 Bồ Đào Nha, Tây Ban Nha. 12
1995 Thuỵ Điển, Phần Lan, áo 15
2004 Ba Lan, CH Séc, Hun-ga-ri, Xlô-ven-ni-a, E-xtô-ni-a, Lit va, Lat-vi-a, Sip, Xlô-vaki-a, Man-ta.
25 Hoạt động 2
? Tại sao nói Liên minh châu Âu là hình thức liên minh cao nhất trong các hình thức tổ chức kinh tế khu vực hiện nay trên thế giới?
(Chính trị , kinh tế , văn hoá )
HS: nghiên cứu SGK, trả lời; GV bổ sung, chốt lại
- Chính trị có cơ quan gì?
- Kinh tế có chính sách gì?
- Văn hoá xã hội chú trọng vấn đề gì?
GV: bổ sung về lợi ích của việc sử dụng đồng tiền chung trong Liên minh Châu Âu:
+ Nâng cao sức cạnh tranh của thị trường nội địa chung châu Âu.
+ Thủ tiêu những rủi ro do chuyển đổi tiền tệ.
+ Tạo thuận lợi cho việc chuyển giao vốn trong EU.
+ Đơn giản hoá công tác kế toán của các doanh nghiệp đa quốc gia.
Hoạt động 3
? Dựa SGK cho biết từ năm 1980 trong gnoại thương liên minh châu Âu có gì thay đổi.
2. Liên minh Châu Âu một mô hình liên minh toàn diện nhất thế giới.
- Chính trị: Có cơ quan lập pháp là Nghị viện Châu Âu.
- Kinh tế có:
+ Chính sách kinh tế chung + Hệ thống tiền tệ chung (đồng Ơ-rơ)
+ Tự do lưu thông hàng hoá, dịch vụ, vốn.
- Văn hoá – xã hội chú trọng bảo vệ tính đa dạng về văn hoá, ngôn ngữ.
- Xã hội quan tâm tổ chức tài trợ học ngoại ngữ, trao đổi sinh viên, đào tạo lao động có tay nghề.
3. Liên minh Châu Âu-tổ chức thương mại hàng đầu thế giới.
? Quan sát hình 60.3, nêu một vài nét về hoạt động thương mại của Liên minh châu Âu.
GV: liên hệ: ý nghĩa của việc nước ta gia nhập ASEAN, việc EU đạt quan hệ với các nước ASEAN qua hội nghị ASEAN hàng năm.
Vai trò của EU trên thế giới:
- Chiếm tới 59,9% trong viện trợ phát triển thế giới.
- Chiếm tới 27% trong sản xuất ô-tô của thế giới.
- Chiếm tới 23% trong tổng giá trị kinh tế của thế giới.
- Chiếm tới 7% trong dân số của thế giới.
- Chiếm 2,2% trong diện tích của Trái Đất.
- Chiếm tới 17% trong tiêu thụ năng lương của thế giới.
- Liên minh châu Âu không ngừng mở rộng quan hệ với các nước và các tổ chức kinh tế trên toàn cầu.
- Liên minh châu Âu là tổ chức thương mại hàng đầu thế giới, chiếm tỉ trọng 40% hoạt động ngoại thương của thế giới.
4.Củng cố
Câu hỏi 1: Kể tên những nước của Liên minh châu Âu?
Câu hỏi 2: Tại sao nói Liên minh châu Âu là hình thức liên minh cao nhất trong các hình thức tổ chức kinh tế khu vực hiện nay trên thế giới ?
5. Hướng dẫn về nhà
- Về nhà học bài, làm bài tập 3 trang 183, chuẩn bị 2 câu hỏi bài thực hành 61.
VI. Rút kinh nghiệm
Ngày soạn