Tiến trình thực hiện tiết ôn tập

Một phần của tài liệu tuần 1 ngày soạn 150809 giáo án địa lí 7 năm học 2009 2010 tuần 1 ngày soạn 150809 tiết1 ngày dạy 170809 phần một thành phần nhân văn của môi trường bài 1 dân số i mục tiêu 1 kiến thức hs cần có (Trang 53 - 58)

Chương I: MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG. HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA

BÀI 12: THỰC HÀNH: NHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG

III. Tiến trình thực hiện tiết ôn tập

1. Ổn định tổ chức :

2. Giới thiệu : GV nêu mục tiêu tiết ôn tập 3. Tiến trình thực hiện tiết ôn tập :

Hoạt động 1 : HS làm việc cá nhân

H : Thành phần nhân văn của môi trường đã học bao gồm những bài nào ?

* Những vấn đề đã học : VĐ 1 :

H : Bằng cách nào biết được dân số của 1 địa phương ?

H : Dân số có ý nghĩa như thế nào đối với sự phát triển kinh tế – xã hội ? H : Tình hình dân số thế giới trong những thế kỉ gần đây như thế nào ?

H : Dân số tăng nhanh gây ra hậu quả gì ?

H : Bùng nổ dân số xảy ra khi nào ? Hậu quả của bùng nổ dân số ? Biện pháp ? VĐ 2 :

H : Dân cư thế giới phân bố như thế nào ?

H : Căn cứ vào đâu để biết được sự phân bố dân cư trên thế giới ? Châu lục nào có dân cư đông dân cư nhất thế giưới hiện nay ?

VĐ 3 :

H : Trên thế giới gồm có những chủng tộc nào ? Phân bố chủ yếu ở đâu ? H : Căn cứ vào đâu người ta chia ra các chủng tộc trên thế giới ?

VĐ 4 :

H : Có mấy dạng quần cư ? Sự khác nhau giữa quần cư nông thôn và quần cư đô thị ?

- Là nguồn LĐ quý để phát triển KT – XH

- Tăng nhanh TK XIX – XX  Bùng nổ dân số

- Gây ra : + Hậu quả

Sự phân bố dân

+ Biện pháp

-

Không đồng đều - Dựa vào MĐ DS

- Môn - gô - lô -ít - Ơ - rô - pê - ít

- Nê - grô - ít

- Đô thị Nông thôn - Xuất hiện sớm , phát triển nhanh thành siêu đô thị

- Xuất hiện sớm , phát triển nhanh thành siêu đô thị

- Dõn số đụ thị chiếm ẵ dõn số thế giới , xu hướng ngày càng tăng.

=> Gây hậu quả nghiêm trọng cho môi trường , sức khỏe , giao thông…

VĐ 5 :

Thành phần nhân văn của

môi trường

Dân số

Chủng tộc

Quần cư

Đô thị hóa

H : Đô thị hóa xuất hiện từ khi nào ? Quá trình phát triển của ĐTH như thế nào ? Châu lục nào có nhiều siêu đô thị nhất ? Số người sống ở đô thị chiếm bao nhiêu

% dân số đới nóng ?

H : Đô thị hóa là xu thế ngày nay của quá trình phát triển tự phát của nhiều siêu đô thị và đô thị đã để lại những hậu quả gì ? Biện pháp ?

Hoạt động 2 :

* Môi trường đới nóng – Hoạt động kinh tế con người đới nóng .

GV yêu cầu HS : Xác định vị trí môi trường đới nóng ? Nêu đặc điểm môi trường đới nóng ?

H : Xác định các kiểu môi trường đới nóng ? GV : Môi trường đới nóng gồm những vấn đề . - Ba vấn đề đặc điểm tự nhiên :

+ MT xích đạo ẩm.

+ MT nhiệt đới .

+ MT nhiệt đới gió mùa.

- Bốn vấn đề kinh tế – xã hội – dân cư.

* Xích đạo ẩm:

- KH nóng ẩm quanh năm , nhiệt độ : 25oC – 28 0C

- Mưa quanh năm (1500mm- 2500m- Độ ẩm : > 80 %  Rừng rậm xanh quanh năm có nhiều động vật sinh sống,

* MT nhiệt đới

- KH nhiệt độ cao quanh năm : > 20oC - Có 2 lần nhiệt độ tăng cao trong năm .

-Mưa tập trung 1 mùa (500mm-1500mm). - Thực vật thay đổi về 2 chí tuyến : Rừng thưa Xa-van  nửa hoang mac -

*MT NĐ gió mùa(NÁ, ĐNÁ – VN)

- KH : nhiệt độ và lượng mưa thay đổi theo mùa gió , thời tiết diễn biến thất thường (>20oC) ,lượng mưa TB :1000mm-1500mm

- Thảm thực vật đa dạng.

* Hình thức canh tác nông nghiệp

. - Làm rẫy , lạc hậu ảnh hưởng đến MT  BP . - Làm ruộng thâm canh lúa nước được áp dụng

- SX nông sản hàng hóa theo quy mô lớn.

- MT xích đạo ẩm : T lợi trồng cây quan - SX gặp nhiều khó khăn

* Biên pháp :

- Công tác thủy lợi, thực hiện tốt công tác tưới tiêu

* Biện pháp :

- Kinh tế – Dân cư – Xã hội : + Giảm tỉ lệ gia tăng dân số.

+ Phát triển kinh tế .

- Đặc điểm tự nhiên :

+ ĐTH gắn liền với sự phát triển kinh tế và phân bố dân cư hợp lí.

+ Di dân có kế hoạch .

+ Bảo vệ tài nguyên – môi trường bằng cách : làm thủy lợi , trồng cây che phủ đất , phòng chống thiên tai.

IVCủng cố: GV nhắc lại các kiến thức trọng tâm.

VDặn dò: Ôn tập, chuẩn bị tiết sau kiểm tra 45 phút.

Tuần 7 Ngày soạn: 29/09/09 Tiết 14 Ngày dạy : 01 /10/09

Một phần của tài liệu tuần 1 ngày soạn 150809 giáo án địa lí 7 năm học 2009 2010 tuần 1 ngày soạn 150809 tiết1 ngày dạy 170809 phần một thành phần nhân văn của môi trường bài 1 dân số i mục tiêu 1 kiến thức hs cần có (Trang 53 - 58)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(257 trang)
w