- Ýự nghúa: ẹoọ tú D caứng lụựn khaỷ
6.Cõng thửực thaỏu kớnh: f
1 D Trong ủoự:
- n : chieỏt suaỏt tổ ủoỏi cuỷa vaọt
lieọu laứm thaỏu kớnh ủoỏi vụựi mõi trửụứng xung quanh thaỏu kớnh.
- R1, R2 : Baựn kớnh cuỷa caực maởt thaỏu kớnh
- Quy ửụực :
+ R1, R2 > 0 vụựi caực maởt lồi + R1, R2 < 0 vụựi caực maởt loừm + R1 (hay R2) = ∞ vụựi maởt phaỳng
- ẹụn vũ : ủiõp ( f tớnh ra meựt)
- Quy ửụực daỏu :
- thaỏu kớnh hoọi tú: D > 0.
- thaỏu kớnh phãn kỡ: D < 0.
- Ýự nghúa: ẹoọ tú D caứng lụựn khaỷ
naờng hoọi tú chuứm tia saựng ủi qua thaỏu kớnh caứng mánh. Thaỏu kớnh phãn kỡ coự ủoọ tú ãm.
6. Cõng thửực thaỏu kớnh: f f 1 ' d 1 d 1 = + - Quy ửụực : + Vật thật, ảnh thật: d,d' > 0 + Vật ảo, ảnh ảo: d,d' > 0 * ẹoọ phoựng ủái:
AB' ' B ' A k = ta coự d ' d k = − Chuự yự : - k > 0: ảnh và vật cùng chiều - k < 0: ảnh và vật ngợc chiều
Gợi ý: xét sự tạo ảnh theo d.
* Yêu cầu HS tìm hiểu về độ tụ của thấu kính.
-Trình bày về định nghĩa,cơng thức,đơn vị của độ tụ thấu kính?
- Nhận xét về bày của HS và bổ sung,nhấn mạnh về quy ớc dấu đại lượng trong cơng thức - Trình bày ý nghĩa của độ tụ D
* Tìm hiểu về mối quan hệ giữa d,d' và f của thấu kính. Gợi ý: Xét mối quan hệ của các tam giác
-Trình bày về mối quan hệ đĩ. ? - Nhận xét trình bày của HS và nhấn mạnh cho HS quy ớc về dấu của d và d'. - Trình bày về độ phĩng đại ảnh cho HS.
- Yêu cầu HS làm bài tập áp dụng và so sánh với kết quả của cách vẽ.
bieọt. Aỷnh B’ laứ giao ủieồm cuỷa caực tia loự
Tửứ B’ há ủửụứng thaỳng goực xuoỏng trúc chớnh, ta ủửụùc ta ủửụùc aỷnh A’B’ cuỷa vaọt AB.
* Tìm hiểu về độ tụ của thấu kính.
- Trình bày về các đặc diểm của độ tụ theo yêu cầu của GV.
- Nhận xét trả lời của bạn và bổ sung.
- Thảo luận và trả lời câu hỏi của GV
* Tìm hiểu và thảo luận về mối quan hệ giữa d,d' và f của thấu kính
- Trình bày mối quan hệ đĩ - Nhận xét trình bày của bạn và bổ sung * Ghi nhớ về độ phĩng đại ảnh qua thấu kính. Hoạt động 3 : (9 phỳt) Củng cố- vận dụng
Gọi hs nhắc lại những nội dung chớnh của bài học:
1. Nờu cỏc yếu tố chớnh của thấu kớnh và đường đi của cỏc tia sỏng đặc biệt qua hai loại thấu kớnh 2. Vẽ được tia lú ứng với tia tới bất kỳ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
3. Vẽ đựợc ảnh của một vật qua thấu kớnh 4. Cỏc cụng thức của thõu kớnh
Vận dụng giải bài tập số 9 trang 243
Hoạt động 4 : (1 phỳt) Giao nhiệm vụ về nhà
- về nhaứ trả lời câu hỏi 1,2 và laứm caực baứi taọp 1- 12 SGK trang 243
- Chuẩn bị tiết sau giải bài tập.
Tuần 33 Ngày sọan: Tiết PPCT: 78 Ngày dạy
BÀI TẬPI. MỤC TIấU: I. MỤC TIấU:
1. Kiến thức:
- Củng cố và khắc sâu kiến thức về thấu kính
- Nêu đợc cách xác định tiêu cự của thấu kính hội tụ bằng phơng pháp thực nghiệm
2. Kĩ năng:
- Giải đợc bài tập về lăng kính trong trờng hợp thơng thờng và trờng hợp cĩ phản xạ tồn phần bên trong lăng kính
-Vận dụng đợc các kiến thức trong bài thấu kính để giải các bài tập về thấu kính
II. CHUẨN BỊ