- Máy phát điệ n1 chiều:
b.Suất điện động tự cảm Khái niệm: Suất điện động
- Khái niệm: Suất điện động
đợc sinh ra do hiện tợng tự cảm gọi là suất điện động tự cảm - Biểu thức: etc L i t ∆ = ∆ cảm L và đơn vị cho HS -Yêu cầu HS trả lời câu hỏi C2?
Gợi ý:
Sử dụng mối liên quan giữa
Φ,B,i trong mạch điện
- Nhận xét trả lời của HS và kết luận
-Yêu cầu HS trả lời câu hỏi C3?
- Nhận xét và nhấn mạnh lu ý cho HS
Yêu cầu HS thiết lập cơng thức tính suất điện động tự cảm
- Nhận xét trả lời của HS và kết luận
Thảo luận và trả lời câu hỏi C2 theo gợi ý của GV
- Nhận xét trình bày của bạn
Thảo luận và trả lời câu hỏi C3 - Thảo luận và thiết lập cơng thức tính suất điện động tự cảm
- Nhận xét trả lời của bạn và bổ sung
Hoạt động 4 : Giao nhiệm vụ về nhà.
tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- Nờu cõu hỏi túm tắt kiến thức đĩ học,
- Nêu 1 số câu hỏi TNKQ đã chuẩn bị trớc cho HS trả lời.
-Yêu cầu HS trả lời câu hỏi 1/SGK
- Yờu cầu: HS về nhà chuẩn bị baứi hóc mụựi bài năng lợng từ trờng.
- Ghi cõu hỏi và trả lơi theo nội dung cõu hỏi
- Ghi những chuẩn bị cho bài hóc sau.
Tuần 29 Ngày sọan: Tiết PPCT: 66 Ngày dạy
Bài 42: Năng lợng từ trờng I. MỤC TIấU:
1. Kiến thức:
- Vận dụng kiến thức đợc cơng thức xác đinh năng lợng từ trờng trong ống dây và cơng thức xác định mật độ năng lợng từ trờng .
- Hiểu rằng năng lợng tích trữ trong ống dây chính là năng lợng từ trờng.Do đĩ thành lập đợc cơng thức xác định mật độ năng lợng từ trờng.
2. Kĩ năng:
- Giải thích sự tồn tại của năng lợng từ trờng.
- áp dụng của năng lợng từ trờng để giải thích 1 số bài tập.
II. CHUẨN BỊ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});