1) Hàm sum(danh sách biến):
Là hàm tính tổng các biến đ-ợc liệt kê trong dấu ().
VD:
+ Trong ô gõ =sum(5,8,3,2) kq=18
+ Các ô từ A1:E1 chứa giá trị 3, 6, 2,4,9 gõ
=sum(A1:E1) Kq = 24.
+ Các ô A1, A2 đến C2, A3 đến C3 chứa giá trị 3,4,9,8,3,7,2 gõ =sum(A1,A2:C3) Kq = 36.
2) Hàm Average(danh sách biến):
Là hàm tính trung bình cộng của giá trị các biến đ-ợc liệt kê.
VD:
+Trong ô chứa cần gõ =average(2,4,3) Kq = 3. + Với Vd trên = average(A1:E1) kq = 4,8.
+ Với vd tiếp = average(A1,A2:C3) Kq = 5,1428... 3) Các hàm Min và Max.
a) Hàm Min(danh sách biến)
Trả ra giá trị nhỏ nhất trong danh sách các giá trị. VD: = min(4,3,7,-2) Kq = -2.
Hoặc các ơ A1 E1 có giá trị 3,7,6,5,8 =
min(A1:E1) trả ra 3
b)Hàm Max(danh sách biến)
Trả ra giá trị lớn nhất trong danh sách các giá trị.
VD: =max(3,6,10,5,9) Kq = 10 hoặc các ơ
A1E1 có giá trị 3,7,6,5,8 = max(A1:E1) trả ra 8
4) Hàm SQRT(danh sách biến)
Là hàm đ-ợc sử dụng để tính căn bậc 2 của giá trị không âm.
VD:
Với hàm ngày tháng giải thích học sinh nó sẽ trả ra ngày tháng trong hệ thống tại thời gian t-ơng ứng đang làm.
Với dữ liệu kiểu ngày tháng lấy ví dụ về cách tìm ngày tháng khác dựa vào những ngày tháng đã có sẵn.
+ Miền A1:C1 chứa giá trị 2,4,10 gõ = sqrt (sum(A1:C1)) kq = 4.
5) Hàm Today
Cho ngày tháng hiện thời đ-ợc thiết đặt trong máy tính.
CT: =today() trả ra ngày tháng.
VD: hôm nay ngày 7 tháng 1 năm 2008 gõ
=today() trả ra 07/01/2008.
6) Chú ý: Dữ liệu ngày tháng có thể tham gia vào tính tốn Có thể dựa vào đó để tìm ra ngày tháng khác. VD: A1 chứa 12/3/2007. Muốn xem sau 120 ngày nữa là mùng mấy đặt trong ô B1
B1 gõ = A1+120 kq = 10/7/2007
Tiết 56 - 57
Hoạt động GV Hoạt động HS
Bài 1 cho hs gõ các hàm trực tiếp với danh sách các giá trị cụ thể. (Một số giá trị không phải là số) Yc quan sát và hỏi lý
do có những cơng thức khơng trả ra giá trị.
Bài 2: Yêu cầu nhập giá trị vào các ơ và tính các hàm với danh sách biến chủ yếu là các biến ô hay miền chứa giá trị Tính
trực tiếp công thức và sử dụng hàm (gõ hàm trực tiếp từ bàn phím) Cho hs biết sử dụng các cách để tính cũng nh- biết vận dụng cách nào là hợp lý. III/ Thực hành
Bài 1: Mở tệp Cong_thuc đã tạo giờ tr-ớc và tạo 1 bảng tính với tên hàm1. Tiến hành là các công
việc sau.
Nhập các hàm vào ô bất kỳ và quan sát kết quả. a) =sum(1,4,6,8). b) =sum(1,a,3) c) =average(1,4,6,8) d) =average(1,a,c) e) =min(1,3,7,3) f) =min(3,5,c) g)=max(1,3,7,3) h)=max(3,5,c) i) =sqrt(4) j) =sqrt(-4) k) =sqrt(2^3+7) q) =today p) =today()
Bài 2: Trong tệp Cong_thuc đã mở hãy tạo bảng
tính tên Hàm2 Và làm các công việc sau.
1) Nhập các giá trị số bất kỳ vào miền A1:D2 (dữ liệu ở miền A1:D1 với A2:D2 giống nhau).
a) Trong ơ E1 tính tổng miền A1:D1 khơng sử dụng hàm.
b) Trong ơ E2 tính tổng miền A2:D2 sử dụng hàm sum.
c) Trong ơ F1 tính trung bình cộng dựa khơng dựa vào tổng đã tính.
d) Trong ơ F2 tính trung bình cộng dựa vào tổng đã tính.
Bài 3: Yêu cầu hs không gõ trực tiếp hàm từ bàn phím mà gọi chúng ra Giúp sử dụng đúng
tên hàm tránh tr-ờng hợp nếu khơng nhớ chính xác tên thì có thể vào insert/function để lấy.
Giáo viên nên thực hiện và giải thích cách sử dụng hàm theo kiểu gọi trực tiếp để hs biết cách sử dụng.
Luôn nhắc hs cần thực hiện thao tác l-u.
Bài 4: Gợi ý cách tìm tuổi: + Ngày tháng năm hiện tại - Ngày tháng năm sinh) Ra số ngày từ
hiện tại đến lúc sinh.
+ Muốn đ-a ra số tuổi: Lấy số ngày/số ngày 1 năm (365) Ra
tuổi.
A1:D1.
f) Trong ô G2 tìm giá trị lớn nhất trong miền A2:D2.
g) Trong ơ H1 tính căn bặc 2 của tổng đã tìm cùng hàng.
h) Trong ô H2 tính bình ph-ơng của tổng đã tìm cùng hàng.
i) Trong ơ I1 đ-a ra ngày của hệ thống t-ơng ứng tại thời điểm đang làm.
j) Trong ô I2 đ-a ra ngày tháng sau 45 ngày so với ô I1.
Bài 3: Trong cùng bảng tính Ham2.
Nhập các giá trị số bất kỳ trong miền A3:D4. (Không gõ trực tiếp các hàm mà gọi nó ra từ insert/function).
1) Tính tổng của miền A3:D3 vào ơ E3. 2) Tính TBC của miền A3:D3 vào ơ F3.
3) Tìm giá trị nhỏ nhất trong miền A3:D3 vào ơ G3.
4) Tìm giá trị lớn nhất trong miền A3:D3 vào ơ H3.
5) Tính căn bậc 2 của tổng trong miền A3:D3 vào ô I3.
6) Tính luỹ thừa 5 của tổng trong miền A3:D3 vào ơ J3.
Bài 4: Tạo bảng tính Tuoi trong tệp Cong_thuc đã
có.
1) Nhập Ngày tháng năm sinh của 3 ng-ời bất kỳ. 2) Tiến hành tìm số tuổi của những ng-ời đó.
D/ Củng cố và bài tập về nhà
Ngồi cách tính trực tiếp có thể sử dụng một số hàm để tính giúp giảm thời gian nh-: cơng thức tính tổng, trung bình cộng...
Có những tr-ờng hợp khơng tính đ-ợc trực tiếp nh- hàm: Tìm min, max, tính căn, ngày tháng,...
Gõ công thức hay hàm vào ô bắt đầu bằng dấu =
Việc sử dụng dấu phân cách danh sách các biến trong hàm có thể là dấu , hoặc ; (tuỳ thuộc vào định dạng đã thiết lập của máy) Để xác định đ-ợc ng-ời dùng khi gõ
đúng tên hàm sẽ xuất hiện cấu trúc h-ớng dẫn ng-ời sử dụng làm theo. ................................................
Bài 21: Thao tác với dữ liệu trên bảng tính
Tiết: 58,59,60 Ngày soạn
A/ Mục đích, yêu cầu
1) Kiến thức:
Biết các thao tác chỉnh sửa, sao chép và di chuyển dữ liệu trên trang tính.
Hiểu đ-ợc tầm quan trọng của địa chỉ t-ơng đối và địa chỉ tuyệt đối trong sao chép công thức.
2) Kỹ năng:
Thực hiện các thao tác chỉnh sửa dữ liệu trong ơ tính.
Thực hiện các thao tác sao chép và di chuyển dữ liệu.
B/ Ph-ơng tiện dạy học
Máy tính và máy chiếu.
Sách và tài liệu.
Bảng.
C/ Nội dung
I/ Tổ chức lớp học: ổn định lớp và kiểm tra sĩ số.