III/ Tiến trình thực hành
Hoạt động GV Hoạt động HS
Cung cấp cho hs danh sách dữ liệu về thông tin những quyển sách
Cột ngày m-ợn và cần m-ợn yêu cầu học sinh tự đánh theo ý thích kiến của mình)
Gợi ý: Hãy lựa chọn những quyển sách nào mình muốn đọc để đánh dấu tích vào ơ cần m-ợn (dùng ph-ơng pháp lọc và lọc theo tác giả, loại sách) để có thể có những sự lựa chọn nhanh hơn Cột ngày m-ợn hãy ghi tháng t-ơng ứng những ô đã đánh dấu trong cột cần m-ợn (dùng ph-ơng pháp lọc).
Yêu cầu nhập dữ liệu và tính với giá trị f(x) Tạo biểu đồ.
Cung cấp những dữ liệu cần thiết cho học sinh nhập, tính tốn tiền trợ cấp theo chức vụ, tiền l-ơng cơ bản, tiền còn lại.
Cung cấp danh sách điểm thi của cả một khối (Có sẵn trong các máy) Yêu
Bài 31: Thực hành tổng hợp
1) Để lên kế hoạch và theo dõi những sách cần đọc trong 1 năm học, mỗi học sinh có thể lập 1 ds trên trang tính bao gồm các thông tin về từng quyển sách (tên sách, tác giả, loại sách, ghi chú, ngày m-ợn, cần m-ợn).
Chú ý: Mỗi quyển sách đã m-ợn đ-ợc đánh dấu trong ô cần m-ợn để biết khơng cịn trong kho.
Khi theo dõi và tra cứu, học sinh có thể sử dụng tính năng lọc để chọn ra các quyển sách cần thiết.
Hãy lập trang tính với tên Doc_sach.
2) Lập trang tính tên Bieu_do và tạo biểu
đồ. Hãy lập trang tính thích hợp để giá trị của hàm số f(x) = x3 - 3x2 - x + 3 tại các giá trị nguyên [-2;5] và tạo biểu đồ biểu diễn đồ thị của nó.
3) Nhập danh sách tính tiền l-ơng của 1 cơng ty bao gồm (tên, chức vụ, bậc l-ơng,
cầu học sinh sử dụng ph-ơng pháp lọc để thu đ-ợc các trang tính là điểm của các lớp, điểm cao, điểm thấp, tổng hợp số l-ợng điểm trên và d-ới 5 mỗi mơn u cầu trình bày các danh sách đó Chiếu
lên bảng trình bày để cho học sinh hiểu rõ cách trình bày hơn.
tiền l-ơng cơ bản, tiền trợ cấp, tiền ứng tr-ớc, tiền còn lại).
4) Có danh sách điểm thi của cả khối (có sẵn).
a) Hãy Tính điểm tổng.
b) Hãy Sử dụng ph-ơng pháp lọc sao chép những học sinh cùng 1 lớp và tiến hành trình bày để có đ-ợc những bản danh sách hoàn thiện.
c) Hãy sử dụng ph-ơng pháp lọc, lọc những học sinh có tổng điểm cao (khoảng 10 hs), có tổng điểm thấp nhất (khoảng 5 hs) và sao chép sang 2 trang tính diem_cao, diem_thap.
d) Tổng hợp số l-ợng học sinh trên 5 và d-ới 5 của mỗi môn.
Phần V: Làm việc trong mạng cục bộ
................................................
Bài 32: Các kiến thức chung về mạng cục bộ
Tiết: 91, 92, 93 Ngày soạn:
A/ Mục đích, yêu cầu
Biết đ-ợc các thiết bị tối thiểu dùng để lắp đặt một mạng cục bộ.
Hiểu thế nào là chia sẻ, quyền truy cập.
Hiểu về việc in trong mạng.
B/ Ph-ơng tiện dạy học
Tài liệu và sách giáo khoa.
Bảng.
Máy chiếu và máy tính
C/ Nội dung