hỗn hợp.
Phần địa chỉ tuyệt đối có dấu $ ở đằng tr-ớc địa chỉ cột (hàng).
1) Địa chỉ t-ơng đối:
phù hợp t-ơng đối với ơ đích.
Phần địa chỉ tuyệt đối sẽ không thay đổi khi sao chép công thức.
Với mỗi loại địa chỉ lấy ví dụ về cơng thức sử dụng chúng và thực hiện việc copy để hs quan sát kết quả.
Có thể gọi hs lên thực hiện trên máy chiếu để cả lớp cùng làm giúp hs nắm nhanh và vận dụng tốt hơn tr-ớc khi thực hành ở máy mình
VD: A1, B3, F7,...., B2:F2,... 2) Địa chỉ tuyệt đối:
Cấu trúc: <$tên cột><$tên hàng>
VD: $A$1, $B$6, $A$1:$E$1, .....
Quy tắc 3: Khi sao chép công thức địa chỉ tuyệt đối sẽ khơng bị thay đổi.
VD: Ơ D1 có cơng thức =$A$1+$B$1+$C$1 Sao chép D2 thu đ-ợc =$A$1+$B$1+$C$1 3) Địa chỉ hỗn hợp:
Cấu trúc: <$tên cột><tên hàng> hoặc <tên cột><$tên hàng>
VD: $A1, B$1,$B1,D$3,.....
Quy tắc 4: Khi sao chép công thức, phần tuyệt đối của các địa chỉ hỗn hợp đ-ợc giữ nguyên, còn phần t-ơng đối sẽ điều chỉnh để giữ nguyên vị trí t-ơng đối so với ơ đích.
Tiết 59 - 60
Hoạt động GV Hoạt động HS
Bài thực hành mục đích cho hs sử dụng đ-ợc các thao tác đã học để thực hiện.
Cần quan sát theo dõi cách làm của hs để xem học sinh đã biết vận dụng có đúng và hợp lý khơng?
Ln nhắc nhở việc l-u là cần thiết.
Sau khi học sinh thực hiện xong những yêu cầu Giáo viên có thể
gọi em làm không tốt lên thực hiện
Mục đích để cả lớp tập trung và
cùng tham gia thực hiện lại.
Giáo viên có thể vừa làm lại vừa hỏi để cho cơng việc đ-ợc hồn chỉnh nếu việc thực hiện vẫn ch-a tốt Hs nắm đ-ợc tốt hơn
IV/ Thực hành
Tạo tệp bảng tính với tên diem.
1) Nhập dữ liệu số (tuỳ ý) vào miền từ A1:D4.
2) Thực hiện việc xoá dữ liệu trong miền A1:D1.
3) Thực hiện việc nhập các số trên 10 vào miền vừa xoá.
4) Tiến hành việc thêm số 5 vào cuối các số trong miền A2:D2. Thêm số 3 vào các số trong miền A3:D3.
5) Tính tổng của mỗi hàng và đặt vào cột E. 6) Trong ô A5 nhập số 1000
7) Thực hiện việc nhân dữ liệu của cột tổng với ô A5 đặt vào cột F.
8)Tiến hành thay đổi giá trị trong ô A5 thành 1024
9) Sao chép nội dung (không sao chép công thức) trong cột F sang cột H.
10) Di chuyển dữ liệu cột H sang cột G.
D/ Củng cố và bài tập về nhà:
Nhấn mạnh lại có 2 loại dữ liệu cần sao chép: Nếu ô chỉ chứa dữ liệu thì việc sao chép khơng thay đổi, nếu chứa công thức việc sao chép sẽ làm thay đổi chỉ số của các địa chỉ t-ơng đối trong công thức.
Việc sao chép chỉ dữ liệu trong ơ cơng thức thì khi dán khơng thực hiện theo cách thông th-ờng đ-ợc: Vào paste special/ values/ok.
Nếu muốn sử dụng dữ liệu cố định trong ô tham gia vào cơng thức thì cần sử dụng địa chỉ tuyệt đối. Có thể là địa chỉ tuyệt đối hoặc địa chỉ hỗn hợp.
Bài 22: Nhập, tìm và thay thế nhanh dữ liệu
Tiết: 61, 62, 63 Ngày soạn
A/ Mục đích, yêu cầu
1) Kiến thức:
Hiểu đ-ợc bản chất, lợi ích của thao tác kéo thả nút điền và cách thực hiện.
Biết cách sử dụng tính năng tìm và thay thế của Excel. 2) Kĩ năng:
Điền nhanh dữ liệu bằng thao tác kéo thả nút điền.
Sử dụng thành thạo tính năng tìm và thay thế của Excel.
B/ Ph-ơng tiện dạy học
Sách và tài liệu.
Bảng.
Máy tính và máy chiếu.
C/ Nội dung