2. Tóm tắt nội dung VB Bài học đường đời đầu tiên:
BÀI 5: MÂY VÀ SÓNG ĐỀ 1: Đọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu bên dưới:
ĐỀ 1: Đọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu bên dưới:
...
Trong sóng có người gọi con:
“Bọn tớ ca hát từ sáng sớm cho đến hồng hơn. Bọn tớ ngao du nơi này nơi nọ mà không biết từng đến nơi nao”.
Con hỏi: “Nhưng làm thế nào mình ra ngồi đó được?”.
Họ nói: “Hãy đến bờ biển cả, nhắm nghiền mắt lại, cậu sẽ được làn sóng nâng đi”. Con bảo: “Buổi chiều mẹ ln muốn mình ở nhà, làm sao có thể rời mẹ mà đi được?”. Thế là họ mỉm cười, nhảy múa lướt qua.
...
(R.Ta-go, Nguyễn Khắc Phi dịch)
Câu 1: Đoạn trích trên được trích từ văn bản nào? Văn bản thuộc thể loại nào?
Câu 2: Nêu nội dung chính của đoạn trích.
Câu 3: Đoạn trích đã gợi cho em liên tưởng, suy ngẫm đến những vấn đề nào trong cuộc
sống con người? Trước những vấn đề đó em sẽ làm gì?
Hãy trình bày câu trả lời bằng một đoạn văn ngắn (từ 5-7 câu).
GỢI Ý:
Câu 1 Đoạn thơ được trích từ văn bản “Mây và sóng”. Thể loại: Thơ văn xi.
Câu 2 Nội dung chính: Em bé kể với mẹ về lời rủ rê của những người ở “trong
sóng” và lời từ chối của em.
Câu 3 A. Yêu cầu về kỹ năng:
Học sinh diễn đạt lưu loát thành một đoạn văn ngắn (khoảng 5 – 7
câu); chữ viết rõ ràng, trình bày sạch đẹp, khơng sai chính tả.
B.Yêu cầu về kiến thức:
Học sinh diễn đạt bằng nhiều cách, song cần đảm bảo các ý sau: - Đoạn trích gợi liên tưởng, suy ngẫm đến sự hấp dẫn của những thú vui trong cuộc sống và con người ta rất dễ dàng sa ngã.
- Trước những cám dỗ ấy, mỗi chúng ta hãy vững vàng, đừng vấp ngã và hãy hướng về tình yêu thương, sự kỳ vọng của những người thân, nhất là mẹ…
ĐỀ 2: Từ trị chơi trong trí tưởng tượng của em bé trong bài thơ "Mây và sóng" của Ta-go:
Nhưng con biết có trị chơi thú vị hơn, mẹ ạ. Con là mây và mẹ sẽ là trăng.
Hai bàn tay con ôm lấy mẹ, và mái nhà ta sẽ là bầu trời xanh thẳm.
Em hãy viết một đoạn văn có chủ đề: Tình cảm gia đình giúp con người ta vượt qua được những cám dỗ của cuộc sống.
HS có thể bàn luận về chủ đề ở các phương diện khác nhau nhưng nhìn chung cần nêu ra được những nội dung sau:
- Trò chơi do em bé tưởng tượng chính là lời từ chối của em bé với những lời mời gọi hấp dẫn của những người trên mây.
- Sự từ chối ấy phải chăng là do em bé khơng thích sự hấp dẫn kia? Thực chất của lời từ chối ấy là em không muốn đi đến một chân trời xa nào đó mà khơng có mẹ, khơng có gia đình mình.
- Những mời gọi hấp dẫn kia là những cám dỗ mà con người ta thường gặp trong đời sống - đặc biệt là trong đời sống hiện nay. Nhiều người đã phải trả giá đắt khi không vượt qua được những cám dỗ ấy.
- Lứa tuổi thiếu niên là lứa tuổi ưa khám phá, vì vậy để tránh được những cám dỗ hấp dẫn kia cần phải có sự dìu dắt của người thân, gia đình.