HS có thể cảm nhận về vẻ đẹp của người anh:

Một phần của tài liệu ĐỀ ĐỌC HIỂU NGỮ VĂN 6 KÌ I MỚI NHẤT (Trang 46 - 49)

+ Người anh không chỉ đẹp hồn hảo trong bức tranh của cơ em gái mà còn đẹp cả ở sự tự nhận ra được những hạn chế của mình, đó là sự ích kỉ, tự ti, ghen ghét, đố kị và vượt qua để hướng thiện.

+ Vẻ đẹp của người anh như nhắc khẽ người đọc trước thành công hay tài năng của người khác, mỗi người cần vượt qua sự mặc cảm, tự ti để có được sự trân trọng, tìm thấy niềm vui thật sự chân thành.

ĐỀ 9: Đọc đoạn văn sau và và thực hiện các yêu cầu bên dưới:

“Một hơm, tơi bắt gặp nó nhào một thứ bột gì đó đen sì, trơng rất sợ, thỉnh thoảng lại

bơi bơi ra cổ tay. Trời ạ, thì ra nó chế thuốc vẽ. Thảo nào các đít xoong chảo bị nó cạo trắng cả. Tơi quyết định bí mật theo dõi em gái tơi. Sau khi có vẻ đã hài lịng, nó lơi trong túi ra

bốn lọ nhỏ, cái màu đỏ, cái màu vàng, cái màu xanh lục…đều do nó tự chế. Nó đưa mắt canh chừng rồi lại nhét tất cả vào túi sau khi cho màu đen nhọ nồi vào một cái lọ cịn bỏ khơng. Xong, nó vui vẻ chạy đi làm những việc bố mẹ tôi phân công, vừa làm vừa

hát, có vẻ vui lắm.”

(Dẫn theo Ngữ văn 6, Tập 1)

a) Đoạn văn trên được kể ở ngôi thứ mấy? Nêu phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên.

b) Nhân vật “tơi” và “nó” chỉ ai? Khi thấy “nó” chế thuốc vẽ từ nhọ nồi, nhân vật

“tơi” đã có suy nghĩ và hành động gì?

GỢI Ý:

a/ - Văn bản được kể theo ngôi thứ nhất, xưng “tơi”

- Phương thức biểu đạt chính: Tự sự

b/ - Nhân vật “tôi”: chỉ người anh, nhân vật “nó”: chỉ Kiều Phương (em gái) - Khi thấy “ nó” chế thuốc vẽ tự nhọ nồi :

- Suy nghĩ về việc làm của em: Đó là trị nghịch của trẻ con. - Hành động: người anh quyết định bí mật theo dõi em gái.

ĐỀ 10: Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi

Tôi giật sững người. Chẳng hiểu sao tôi phải bám chặt lấy tay mẹ. Thoạt tiên là sự ngỡ ngàng, rồi đến hãnh diện, sau đó là xấu hổ. Dưới mắt em tơi, tơi hồn hảo đến thế kia ư? Tơi nhìn như thơi miên vào dịng chữ đề trên bức tranh: “Anh trai tôi”. Vậy mà dưới mắt tơi thì…

a, Đoạn văn trên trích trong văn bản nào? Tác giả là ai? b, Nhân vật “tơi” trong đoạn trích là ai?

c, Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn.

d, Từ nhân vật “tôi” trong đoạn văn, em rút ra được bài học gì cho bản thân?

GỢI Ý:

a. Đoạn văn trên được trích từ tác phẩm “Bức tranh của em gái tôi” của Tạ Duy Anh b. Nhân vật “tôi” trong đoạn văn là người anh Kiều Phương

c. Phương thức biểu đạt: Tự sự d. Bài học:

- Phải biết yêu thương, quý mến người thân trong gia đình

ĐỀ 11: Đọc lại văn bản Bức tranh của em gái tôi trong SGK (tr. 48 - 51) và thực hiện các yêu cầu:

1. Em hãy kẻ bảng vào vở (theo mẫu dưới đây) và liệt kê một số chi tiết tiêu biểu được tác giả sử dụng để miêu tả nhân vật Kiều Phương:

2. Bức tranh Anh trai tôi của Kiều Phương đã khiến nhân vật “tơi” thay đổi như thế nào? 3. Hãy tìm và nêu tác dụng của những từ phức miêu tả diễ biến tâm trạng người anh khi xem bức chân dung của mình do em gái vẽ.

GỢI Ý:

1. Em liệt kê những chi tiết miêu tả nhân vặt Kiều Phương, gợi ý:

2. Bức tranh Anh trai tôi của Kiều Phương đã khiến nhân vật "tơi" thay đổi. Hình ảnh cậu bé trong bức tranh của bé Mèo với khuôn mặt “toả ra một ảnh sáng rất lạ” đã giúp người anh trai thấy được sự nhỏ nhen, ích kỈ của mình và đồng thời nhận ra ánh sáng của lịng nhân ái và tình yêu thương.

3. Các từ phức: giớt sửng, ngỡ ngàng, hãnh diện, xấu hổ được nhà văn dùng để miêu tả diễn biến tâm trạng của người anh khi xem bức chân dung của mình do em gái vẽ.

Thoạt tiên, người anh giật sửng người vì quá bất ngờ khi thấy em gái về mình. Từ láy ngỡ ngàng nhấn mạnh cảm xúc bất ngờ của người anh.

Từ ghép hãnh diện thể hiện tâm trạng tự hào của người anh khi thấy bức tranh vẻ mình được treo trong phòng trưng bày. Từ xấu hổ khép lại diễn biến tâm trạng của nhân vật khi nhận ra bản thân dường như không tương xứng, với cậu bé đẹp đẽ trong bức tranh của em gái.

BÀI 7: CÔ BÉ BÁN DIÊMĐỀ 1: Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi: ĐỀ 1: Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:

“Sáng hơm sau, tuyết vẫn phủ kín mặt đất, nhưng mặt trời lên, trong sáng, chói chang trên bầu trời xanh nhợt. Mọi người vui vẻ ra khỏi nhà.

Trong buổi sáng lạnh lẽo ấy, ở một xó tường, người ta thấy một em gái có đơi má hồng và đơi mơi đang mỉm cười. Em đã chết vì giá rét trong đêm giao thừa…”

(Ngữ văn 6 – tập 1)

Câu 1: : Đoạn văn trên trích trong văn bản nào? Ai là tác giả?

Câu 2: Chỉ ra phương thức biểu đạt của văn bản chứa đoạn văn trên.

Câu 3: Viết đoạn văn trình bày cảm nhận của em về cái chết của người “em gái”. Câu 4: nêu nội dung và nghệ thuật của văn bản.

GỢI Ý:

Một phần của tài liệu ĐỀ ĐỌC HIỂU NGỮ VĂN 6 KÌ I MỚI NHẤT (Trang 46 - 49)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(116 trang)
w