1. Kiểm tra bài cũ: (7’)
a. Câu hỏi:
? Hãy nêu định nghĩa số nguyên tố, hợp số? ? Áp dụng làm bài tập 120 (sgk - 47).
b. Đáp án:
+ Số nguyên tố là số tự nhiên > 1, chỉ có hai ước là 1 và chính nó. + Hợp số là số tự nhiên > 1, có nhiều hơn hai ước.
+ Áp dụng: Bài 120 (sgk - 47).
⇒5∗ là số nguyên tố ⇒ ∗∈{ }3;9 9∗ là số nguyên tố ⇒ ∗∈{ }7
* Đặt vấn đề vào bài mới: (1’)
Gv: Chúng ta cùng làm một số bài tập để củng cố và khắc sâu định nghĩa về số nguyên tố và hợp số.
2.Dạy nội dung bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung ghi bảng
Hs đọc đề bài. Bài tập 121 (sgk - 47) (8’)
? Muốn tìm số tự nhiên k để 3.k là số nguyên tố ta làm như thế nào? (HS K, G) Hs Trả lời.
? Tương tự tìm sô tự nhiên k để 7.k là số nguyên tố? (HS Tb)
Hs + Trả lời.
+ Hai hs lên bảng trình bày lại.
a) Tìm số tự nhiên k để 3.k là số nguyên tố:
Lần lượt thay k = 0; 1; 2; 3; …để kiểm tra 3.k
+ Với k = 0 thì 3.k = 0 ⇒ 3.k
không là số nguyên tố, cũng không là hợp số.
+ Với k = 1 thì 3.k = 3 ⇒ 3.k là số nguyên tố.
+ Với k ≥ 2 thì 3.k là hợp số.
Vậy với k = 1 thì 3.k là số nguyên tố. b) tìm sô tự nhiên k để 7.k là số nguyên tố. + Với k = 0 thì 7.k = 0 ⇒ 7.k không là số nguyên tố, cũng không là hợp số. + Với k = 1 thì 7.k = 7 ⇒ 7.k là số nguyên tố. + Với k ≥ 2 thì 7.k là hợp số.
Vậy với k = 1 thì 7.k là số nguyên tố. Gv Phát phiếu học tập cho học sinh bài tập
122 (sgk - 47)
Bài tập 122 (sgk – 47) (7’)
Điền dấu x vào ô thích hợp. Hs
Gv
- Hoạt động nhóm.
- Giải thích các đáp án đưa ra. - Đưa ra đáp án và biểu điểm
- Yêu cầu HS đổi bài chấm chéo nhau. - Gọi HS thông báo kết qủa.
- Nhận xét và tuyên dương.
Câu Đ S
a) Có hai số tự nhiên lien tiếp đều là số nguyên tố.
X b) Có 3 số lẻ lien tiếp đều là số nguyên tố
X c) Mọi số nguyên tố đều là số lẻ.
X d) Mọi số nguyên tố đều có
chữ số tận cùng là 1 trong các chã số 1; 3; 7; 9.
X Gv Treo bảng phụ bài tập 123 (SGK - 47)
Hs Làm bài và lên điền vào bảng phụ. Bài tập 123 (SGK - 47) (7’) Đáp án: a 29 67 49 127 173 253 p 2; 3; 5 2; 3; 5; 7 2; 3; 5; 7 2; 3; 5; 7; 11 2; 3; 5; 7; 11; 13 2; 3; 5; 7; 11; 13 Gv Yêu cầu HS đọc nội dung có thể em chưa
biết trong SGK.
Bài 124 (sgk – 48) (8’)
? Chiếc máy bay có động cơ đầu tiên ra đời năm nào? Hãy trả lời các câu hỏi sau để có đáp án đúng nhất.
Hs
Gv
+ Hoạt động nhóm. + Các nhóm nêu kết quả.
Tổng hợp nhận xét và chốt lại nội dung bài.
Chiếc máy bay có động cơ đầu tiên ra đời năm abcd
a là số có đúng một ước ⇒a = 1. b là hợp số lẻ nhỏ nhất ⇒b = 9.
c không phải là số nguyên tố cũng không phải là hợp số ⇒c = 0.
d là số nguyên tố lẻ nhỏ nhất ⇒d = 3. Vậy abcd= 1903.
Vậy Chiếc máy bay có động cơ đầu tiên ra đời năm 1903.
3.Củng cố -Luyện tập:(5’)a) Củng cố: a) Củng cố:
? Nhắc lại định nghĩa số nguyên tố, hợp số.
? Nêu cách kiểm tra một số có phải là số nguyên tố hay không? Hs: Trả lời.
b) Luyện tập: (Đã thực hiện trong bài)
4.Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:(2’)+ Xem lại các bài tập đã chữa. + Xem lại các bài tập đã chữa. + Làm bài tập 156; 157; 158 (sbt).
Ngày soạn: 16/10/2010 Ngày dạy: 18/10/2010 Dạy lớp: 6A, 6B
Tiết 27
§15. PHÂN TÍCH MỘT SỐ RA THỪA SỐ NGUYÊN TỐ.I. Mục tiêu: I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Học sinh hiểu được thế nào là phân tích một số ra thừa số nguyên tố. 2. Kỹ năng: - Học sinh biết phân tích một số ra thừa số nguyên tố trong các trường hợp đơn giản, biết dùng luỹ thừa để viết gọn dạng phân tích.
3. Thái độ: - Biết vận dụng các dấu hiệu chia hết đã học để phân tích một số ra thừa số nguyên tố.