III/ TIẾN HÀNH 1/ Hoạt động 1:
2/ Chuaồn Bũ: Búng
Trẻ 5 tuổi :
- Bắt được búng bằng 2 tay - Khụng ụm búng vào ngực.
Kĩ năng
Trẻ 5 tuổi phỏt triển cơ tay, cơ vai cho chỏu và phỏt triển tớnh nhanh nhen, khộo lộo giữa tay và mắt
Trẻ 4 tuổi thực hiện được theo yờu cầu của cụ.
2/ Chuaồn Bũ:Búng Búng Nhạc Mũ cỏo Mũ thỏ 3/ Tiến hành: 1. Ho ạt động 1: Khởi động
Cho trẻ đi vũng trũn, đứng xoay tay, vai, eo, chõn.
-Cõ ra hieọu leọnh treỷ ủi voứng troứn kieồng goựt chãn ủi cháy chuyeồn ủoọi hỡnh 3 haứng ngang daừn ủều.
Treỷ thửùc hieọn theo cõ
2. Ho ạt động 2; Thi tài bộ tập.
¯ Bài tập phỏt triển chung
+Tay vai 1: (4l x 8n) Tay ủửa ra phớa trửụực, sau +Búng lửụứn 4: (2l x 4n) Cỳi người về trước, sau +Baọt 1: (2l x 4n) Baọt vềcỏc phớa.
* Vận động cơ bản: “Chuyền, bắt búng qua đầu”
Cỏc con nhỡn xem hụm nay cụ cú gỡ đõy? Lớp trả lời
Hụm nay cụ sẽ dạy cho lớp mỡnh một bài tập vận động “Chuyền bắt búng qua đầu” Cho cả lớp nhắc lại tờn bài vận động.
Cụ thực hiện 1 lần
TTCB: Chõn đứng rộng bằng vai, 2 tay xuụi
TH: Cho trẻ xếp thành 2 hàng dọc, khi cú hiệu lệnh bắt đầu thỡ sẽ cầm búng bằng 2 tay đưa lờn đầu hơi ngĩ về phớa sau, bạn thứ 2 sẽ đún búng bằng 2 tay.
Cụ mời 2 trẻ lờn thực hiện trước.
Cụ cho cả lớp lờn thực hiện mỗi lần 2 bạn, thực hiện 2 lần. Cụ quan sỏt sửa sai cho trẻ.
Cụ cho trẻ tập yếu và trẻ bộo phỡ lờn tập thờm. Cụ bao quỏt sửa sai, động viờn trẻ.
* Trũ chơi:
Cụ thấy lớp mỡnh hụm nay học là giỏi , cụ sẽ thưởng cho lớp mỡnh một trũ chơi nha. Trũ chơi cú tờn là “Cỏo và thỏ”
Cỏc con thấy bạn cỏo tốt hay xấu? lớp trả lời
Bõy giờ cụ sẽ mời một bạn lờn làm bạn cỏo, và những bạn cũn lại sẽ làm thỏ. Những chỳ thỏ đi kiếm cà rốt , khi cú hiệu trống lắc của cụ thỡ cỏc chỳ thỏ phải chạy nhanh vào nắp ở gúc cõy để trỏnh bị bạn cỏo bắt nha.
Cụ cho trẻ chơi 2-3 lần.
Cụ quan sỏt, nhận xột, khen trẻ.
3/ Hồi tĩnh
Cho trẻ đi vũng trũn hớt thở nhẹ nhàng 1-2 vũng.
ẹỘNG HOAẽT ẹỘNG GĨC: Thửùc hieọn nhử ủaừ soán
VỆ SINH NấU GƯƠNG TRẢ TRẺ
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
TCVĐ: Chuyền búng
Cụ nhắc lại cỏch chơi, luật chơi Cho chỏu chơi vài lần.
Cụ quan sỏt, nhận xột, khen trẻ. ễn lại bài học buổi sỏng
Lỳc sỏng con vừa học gỡ? Chuyền, bắt búng qua đầu Sỏng nay lớp mỡnh đĩ tập bài đú như thế nào?
Cụ mời trẻ giỏi lờn thực hiện lại cho lớp xem.
Cụ cho trẻ yếu lỳc sỏng chưa thực hiện được lờn thực hiện lại. Cụ cho trẻ thực hiện, cụ quan sỏt, nhận xột, khen trẻ
Giỏo dục: Chỳng ta phải thường xuyờn tập thể dục để được một cơ thể khỏe mạnh. Cho chỏu chơi lại vài nhúm chơi ở cỏc gúc mà buổi sỏng chỏu chơi chưa tốt. Vệ sinh, nờu gương, trả trẻ
THỨ: 3
ĐểN TRẺ:
THỂ DỤC SÁNG: Thực hiện như đĩ soạn
HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI: Thực hiện như đĩ soạn HOẠT ĐỘNG HỌC:
PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
DẠY HÁT: BÁC ĐƯA THƯ VUI TÍNH
NGHE HÁT: XE CHỈ LUỒN KIMTCAN: TAI AI TINH TCAN: TAI AI TINH
1/ Múc tiờu:Kiến thức Kiến thức
Trẻ 5 tuổi hỏt diễn cảm, đỳng gia điệu, đỳng tiết tấu , trường độ. Hỏt đỳng giai điệu bài hỏt trẻ em
Trẻ hỏt đỳng lời, giai điệu của một số bài hỏt trẻ em đĩ được học Trẻ 4 tuổi hỏt đỳng lời bài hỏt.
Kĩ năng
Trẻ 5: Trẻ hỏt đỳng nhịp và lời bài hỏt "Bỏc đưa thư vui tớnh" một cỏch nhịp nhàng,
thể hiện được cảm xỳc của mỡnh khi hỏt; biết kết hợp vỗ tay theo nhịp, theo phỏch bài hỏt.
-Hiểu được nội dung bài hỏt "Xe chỉ luồn kim" dõn ca quan họ bắc ninh. -Biết chơi thành thạo trũ chơi.
Trẻ 4 tuổi hỏt rừ lời thể hiện theo cụ khi nghe hỏt.
Thỏi độ:
-Trẻ cú thỏi đọ yờu mến, kớnh trọng người làm việc và cụng việc của họ...;cú ý tức
ước mơ vào những nghành nghề mỡnh yờu thớch.
2/ Chuaồn Bũ:
- Đồ dựng đồ chơi õm nhạc
- Mũ chúp kớn.
3/ Tổ chức hoạt động
1. Hoạt động 1: Dạy hỏt “Bỏc đưa thư vui tớnh” Ổn định và gõy hứng thỳ:
-Cho trẻ chơi trũ chơi:"Bỏc đưa thư vui tớnh"
- Cho 1 trẻ làm bỏc đưa thư cũn những trẻ khỏc cầm thẻ số từ 1-10, vừ đi vừa đọc thơ:
Này bạn ơi Tụi đưa thư Từ nơi xa Đến nơi đõy
Nào bạn hĩy cho tụi biết sồ nhà?
-Người đưa thư đọc đến cõu cuối cựng và dừng lại ở bạn nào, bạn ấy giơ thẻ số nhà của mỡnh lờn.
-Bỏc đưa thư hụm nay cú đưa được nhiều thư khụng vậy? -Những gia đỡnh nào đĩ nhận được thư?
=)Cỏc con ạ bỏc đưa thư hàng ngày làm việc rất là vất vả cỏc bỏc đĩ khụng quản ngại đường xỏ xa xụi mang thư đến tận tay người nhận dự đường xa hay thời tiết xấu đến mấy ,cỏc bỏc đưa thư vẫn kịp thời đưa thư đến cỏc gia đỡnh đấy và đẻ cảm ơn bỏc ấy nhạc sĩ Hồng Lõn đĩ sỏng tỏc bỏi hỏt "Bỏc đưa thư vui tinh" để tặng cho cỏc bỏc ấy đấy.
+ Cụ hỏt lần 1
Nội dung bài hỏt: Hàng ngày bỏc đưa thư vất vả đạp xe mang thư tới mọi gia đỡnh và mỗi lần chuụng kờu kớnh cong là em bộ lại vui mừng ra nhận thư, và cảm ơn bỏc đưa thư cho nờn bỏc ấy đĩ vui mừng đấy.
+ Cụ hỏt lần 2 +Dạy trẻ hỏt:
-Cả lớp hỏt cựng cụ 2-3 lần.
-Tổ nhúm hỏt to nhỏ theo nối tiếp theo yờu cầu của cụ. -Cỏ nhõn hỏt.
-Cụ chỳ ý sửa sai cho trẻ.
*Hoạt động 2:Nghe hỏt:"Xe chỉ luồn lim"
-Cụ giới thiệu tờn bài hat, làn điệu dõn ca.
-Lần 1: cụ ngồi hỏt.
-Lần 2: Cụ hỏt thể hiện động tỏc minh họa. -Lần 3: Cụ mỳa theo lời bài hỏt
*Hoạt động 3:Trũ chơi õm nhạc:"Tai ai tinh"