III/ TIẾN HÀNH * Hoạt động 1:
5. Hoạt động 5: trũ chơ
* Trũ chơi: Chuyền gạch
- Cỏch chơi: Cụ chia lớp thành 2 đội, 2 đội sẽ thi nhau chuyền gạch, bạn đầu hàng sẽ lấy gạch chuyền cho bạn thứ hai lần lượt cho tới bạn cuối cựng và bỏ vào rổ.
- Luật chơi: Mỗi lần chỉ chuyền được một viờn gạch, trong vũng một bài hỏt đội nào chuyền hết gạch trước sẽ là đội chiến thắng.
Cho trẻ chơi, cụ quan sỏt, nhận xột. * Trũ chơi: Bộ làm diễn viờn nhớ. Cho trẻ minh họa lại bài thơ
HOẠT ĐỘNG GểC: Như đĩ soạn VỆ SINH NấU GƯƠNG TRẢ TRẺ HOẠT ĐỘNG CHIỀU
TCVĐ: Bỏnh xe quay
Cụ nhắc lại cỏch chơi, luật chơi. Cho chỏu chơi vài lần
Cụ quan sỏt, nhận xột sau khi chơi. ễn lại bài học buổi sỏng
Cho chỏu ụn lại bài thơ “bộ làm thợ xõy” Sỏng nay lớp mỡnh đĩ học bài thơ gỡ?
Cho trẻ đọc: Cả lớp, tổ, nhúm nhỏ, cỏ nhõn. Dạy trẻ đọc diễn cảm bài thơ.
Cho trẻ thực hiện. Cụ nhận xột
Cho trẻ chơi lại vài nhúm chơi ở cỏc gúc mà buổi sỏng chỏu chơi chưa tốt. Vệ sinh, nờu gương, trả trẻ
Thứ: 5
Thể dục sỏng: thực hiện như đĩ soạn
Hoạt động ngồi trời: thực hiện như đĩ soạn Hoạt động cú chủ đớch:
PHÁT TRIỂN NGễN NGỮ
ẹề taứi: LÀM QUEN CHỮ U, Ư I. Múc tiờu:
Kiến thức
Trẻ 4 tuổi dạy chỏu nhận biết và phỏt õm được chữ u, ư.
Trẻ 5 tuổi nhận biết và phỏt õm được chữ u, ư và so sỏnh được điểm giống và khỏc nhau của chữ u, ư.
Kĩ năng
Trẻ 4 tuổi phỏt õm đỳng và rừ rang những điều muốn núi để người khỏc hiểu được.
- Treỷ 5 tuổi bieỏt caỏu táo vaứ phaựt ãm ủuựng ãm cuỷa chửừ caựi u, ư
- Nhaọn ra chửừ caựi trong tửứ
Thỏi độ
- Giaựo dúc treỷ yẽu quý và giữ gỡn sản phẩm lao động.
II.Chuaồn bũ
- Tranh coự tửứ chửựa chửừ u, ư
- Theỷ chửừ u, ư cho cõ vaứ cho mi treỷ
III. Toồ chửực hoát ủoọng 1. Ho ạt động 1: Bộ thớch gỡ?