8. Chào đón nhân viên mới và định hướng công việc
3.1.3.4 Chính sách đào tạo:
- Tiến hành đánh giá năng lực của từng nhân viên theo định kỳ
ngồi trình độ chun mơn cịn phải trao dồi thêm về trình độ ngoại
ngữ, nhằm xem xét khả năng của từng ngƣời để lên kế hoạch đào tạo
hoặc tái đào tạo với mục đích nâng cao hơn nữa hiệu quả công việc
của nhân viên.-Quy hoạch các nguồn lãnh đạo kế cận trong tƣơng lai để có chiến
lƣợc đào tạo hợp lý để bổ sung vào hàng ngũ lãnh đạo của
Công ty trong
tƣơng
lai. -Thƣờng xuyên tổ chức các lớp đào tạo nhằm phổ biến các kiến
thức mới, các kiến thức về quản trị doanh nghiệp, cũng nhƣ phƣơng thức
làm việc hiện đại cho nhân viên.Có định hƣớng trong sự phát triển của
công ty trong tƣơng lai để tiến hành đào tạo các kiến thức đón đầu.3.2 Một số giải pháp và kiến nghị nhằm nâng cao
công tác tuyển dụng tại
công ty3.2.1. Một số kiến nghị, đề xuất
.2.1.1 Kết hợp khoa học với tuyển chọn khách quan và tuyển chọn 3
chủ quan
Trong tuyển chọn để đạt đƣợc kết quả cao công ty cần phải chú ý
tới tuyển chọn chủ quan đó là sự lựa chọn của chính những ngƣời đi xin
việc, họ đóng một vai trị thúc đẩy đối với tổ chức khi tổ chức quyết định
thuê ai thì họ mới nắm đƣợc thông tin đầy đủ và đúng nhất về bản thân
mình, dự đốn chính xác nhất về mức độ thực hiện các công việc trong
tƣơng lai của bản thân mình.
Những ngƣời xin việc biết đƣợc các điểm mạnh, yếu của bản thân
về các tố chất tâm lý, sinh lý, các kỳ vọng, ƣớc muốn, kỹ năng, kỹ xảo
hơn là các nhà tuyển chọn. Do đó việc tuyển chọn không chỉ đặt trách
nhiệm lên vai ngƣời đi tuyển mà cịn có sự tham gia từ ngƣời đi xin việc.
Đây là sự kết hợp khoa học giữa tuyển chọn khách quan và tuyển chọn
chủ quan