I. Mục đích yêu cầu:
Tiết: 24 Đ Luyện tập I Mục đích yêu cầu :
I. Mục đích yêu cầu:
- Củng cố để học sinh nắm vững chắc trờng hợp bằng nhau của tam giác c.c.c . -Học sinh biết chứng minh cho 2 tam giác bằng nhau theo trờng hợp c.c.c
II. Chuẩn bị:
* Thày: Nghiên cứu tài liệu , soạn kỹ giáo án , có đủ đồ dùng phục vụ cho việc giảng dạy .
* Trò : Học thuộc bài cũ , làm đầy đủ các bài tập , có đủ đồ dùng học tập .
III. Tiến trình bài giảng:A. ổn định lớp: A. ổn định lớp:
B. Kiểm tra bài cũ:
Kiểm tra 15’ : Cho ∆ ABC qua Akẻ đờng thẳng Ax song song với BC , qua C kẻ đờng thẳng Cy song song với AB cắt ax tại M . Chứng minh ∆ ABC = ∆ CMA .
Gt Cho ∆ ABC Qua A kẻ ax // BC . Qua C kẻ Cy // Ab ; Cy cắt ax tại M Kl ∆ ABC = ∆ CMA Chứng minh Ax // BC ; Cy // AB -> AB = CM ; BC = AM Xét ∆ ABC và ∆ CMA AB = CM BC = AM AC là cạnh chung => ∆ ABC = ∆ CMA ( c.c.c ) C. Bài mới:
Nội dung Hoạt động thày và trò
Bài 22/115 Xét ∆ DAE và ∆ BOC OB = DA ( = r ) DC = AE ( = r ) BC = DE -> ∆ DAE = ∆ BOC ( c.c.c ) -> DAE = BOC
Hay DAE = xOy .
1? Đọc đề bài tập . ? Lên bảng trình bày .
các học sinh khác ngồi làm bài tại chỗ . ? Nhận xét bài làm của bạn .
GV: Nhận xét , uốn nắn sai xót nếu có . Làm bài tập 23/115 . Đọc đề bài tập 23 . a b c m y x
Gt AB = 4 cm
Đờng tròn tâm A bán kính 2 cm Đờng tròn tâm B bán kính 3 cm
Chúng cắt nhau tại C và D .
Kl AB là tia phân giác của góc CAD Chứng minh :∆BAC và ∆BAD
BC =BD (cùng là bán kính ) AD =AC (cùng là bán kính ) AB là cạnh chung
->∆ BAC = BAD (c.c.c) ->.góc BAC = góc BAD
-> A là tia phân giác của góc CAD
học sinh trình bày .
D. Củng cố:
Xem lại các bài tập đã chữa Chuẩn bị bài mới.
E. Dặn dò:
* Rút kinh nghiệm:
Ngày tháng Năm 200.. Ban giám hiệu
Tiết: 25 - Đ Trờng hợp bằng nhau thứ hai của tam giác cạnh -góc - cạnh ( c.c.c)